Results 21 to 30 of about 927 (101)
Kombinerte stillinger kan fremme samarbeid mellom sykepleierutdanning og praksisfelt
Nordisk Tidsskrift for Helseforskning, 2023 Samarbeid mellom utdanningsinstitusjon og praksisfelt er av betydning for studentens læring i praksisstudier. Denne studien er en del av et større prosjekt hvor et overordnet mål er å styrke samarbeidet mellom utdanningsinstitusjon og praksisfelt blant ...
Eli-Anne Skaug +4 more
doaj +1 more source
«Vi gjorde hverandre gode, men det dabbet av og stoppet opp»
Nordvei, 2022 Artikkelens hensikt er å belyse problemstillingen Hvilke erfaringer har studenter med loggskriving, gruppeveiledning og kombinasjonen av disse i praksisstudier i vernepleierutdanningen?
Mette Kristin Ragnhildstveit Sætra +3 more
doaj +1 more source
A technology-supported guidance model to increase the flexibility, quality, and efficiency of nursing education in clinical practice in Norway: Development study of the TOPP-N Application Prototype [PDF]
, 2023 Background: The challenges of nursing shortage in the nursing profession and of limited nursing educational capacity in nursing education in clinical practice need to be addressed to ensure supply according to the demand of these professionals.
Linnerud, Silje +4 more
core +2 more sources
Uniped, 2023 Bakgrunn: Et av hovedmålene i sykepleierutdanningen er at studenter lærer personsentrert og faglig målrettet kommunikasjon. For å forberede nye studenter på samtale med pasienter i praksisstudier har en sykepleierutdanning gjennomført en praktisk ...
Hanne Cecilie Johnsen +2 more
doaj +1 more source
Hva slags caseoppgaver inviterer til studentaktivitet og interaksjon? [PDF]
, 2010 Artikkelen omhandler bruk av ulike caseoppgaver som utgangspunktfor studentaktive læringsformer. Caseoppgaver har vært relatert til fysioterapiteori, et av kjernefagene i andre stlldieår.
Fougner, Marit
core +3 more sources
Kombinerte stillingers betydning for sykepleiere som veileder studenter i praksisstudier [PDF]
Sykepleien Forskning, 2020 Bakgrunn: Universitetet i Tromsø, Norges arktiske universitet, i samarbeid med Universitetssykehuset Nord-Norge etablerte i 2011 kombinerte stillinger innen sykepleie. Hovedmålet med etableringen var å imøtekomme endringer i helsetjenesten, styrke samarbeidet mellom sykepleierutdanningen og sykehuset om studentenes kliniske praksisstudier og knytte ...
Grongstad, Marta +2 more
openaire +3 more sources
Uniped, 2015 Radiografstudiet er en kombinasjon av teoretisk undervisning og ferdighetstrening ved utdanningsinstitusjon og praksisstudier ved forskjellige bildediagnostiske og kliniske enheter. Radiografutdanningen ved Høgskolen i Sør-Trøndelag (HiST) benytter ulike
Elin Rødahl Thingnes +2 more
doaj +3 more sources
Hvordan sikre at sykepleiestudentene oppnår læringsutbytter i praksisstudiene: Jakten på gode eksempler [PDF]
, 2021 Formålet med denne rapporten er todelt. Det ene er å presentere best-practice innen praksisstudier for sykepleiestudenter. Det andre formålet er å undersøke hvilken rolle læringsutbyttebeskrivelser og praksisavtaler har i å regulere hvordan ...
Hovdhaugen, Elisabeth +2 more
core
Sykepleierstudenters erfaringer med praksisstudier organisert som studenttett post
Sykepleien Forskning, 2013 Bakgrunn: Praksisstudier organisert som studenttett post innebærer at det er mange studenter på samme praksissted, at flere sykepleiere har veilederansvar og at studentene samarbeider med medstudent i par. Tidligere studier har vist at en slik praksisorganisering har både positive og negative sider.
Strand, Kari +2 more
openaire +2 more sources
Inspira, 2023 Bakgrunn: Midt i vårsemesteret 2020 ble SARS-CoV-2 erklært som pandemi. Studiehverdagen til landets intensivsykepleiestudenter ble brått snudd på hodet.
Marit Storli Lentz +2 more
doaj +1 more source