Eigenproduktionen mit Medien als Gegenstand medienpädagogischer Praxisforschung
In großen Teilen der medienpädagogischen Forschung gibt es einen seltsamen Widerspruch: einerseits bestätigen zahlreiche Studien die Medienförmigkeit von Wahrnehmungs- und Weltaneignungsprozessen bei Kindern und Jugendlichen, andererseits machen nur ...
Horst Niesyto
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Research has established that students enter their classrooms with ideas about the natural world that do not correspond with accepted scientific findings. The diagnosis of these student preconceptions may be seen as a crucial initial step in the process
Sibylle Reinfried
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Mischkulturen stützen die Proteinträger [PDF]
Agronomisch gesehen haben Mischkulturen viele Vorteile. Der Unkrautdruck ist im Vergleich zu Monokulturen deutlich geringer, die Standfestigkeit höher und die Ernteeigenschaften sind damit ...
Dierauer, Hansueli
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Pedagogical Biographical Research in Germany [PDF]
Biographical research in educational sciences, using its methodology and methods, analyzes the processes of learning, education, formation and socialization to be able to justify on this basis the relationships between man and formation, and pedagogical ...
Ecarius, Jutta
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In diesem Beitrag wird das aktuelle Forschungs- und Entwicklungsmodell für das Oberstufen-Kolleg dargelegt. Dies geschieht sowohl vor dem Hintergrund der aktuellen Kritik an der empirischen Bildungsforschung als auch der Ergebnisse eines externen Peer ...
Martin Heinrich, Gabriele Klewin
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Optimiertes Nährstoffmanagement in der Praxisforschung – welche Ansätze sind interessant? [PDF]
Dreh- und Angelpunkt des Workshops ist das im Februar 2019 startende BÖLN-Netzwerkprojekt NutriNet („Kompetenz- und Praxisforschungsnetzwerk zur Weiterentwicklung des Nährstoffmanagements im ökologischen Landbau“).
Spiegel, Ann-Kathrin
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[Access Paths to Health Promotion Programs for Pregnant Women and Young Families at District Level Using the Example of the HealthdistrictPlus Fürth]. [PDF]
Rechberg KH, John D, Przybyl K.
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Durchführung von Maßnahmen zum Wissenstransfer zwischen Forschung und Ökologischer Lebensmittelwirtschaft unter besonderer Berücksichtigung der Ergebnisse des Bundesprogramms Ökologischer Landbau - Internationaler Workshop "Wissensbeschaffung und -transfer in der Bioberatung" [PDF]
Im Rahmen des Bundesprogramms Ökologischer Landbau veranstaltete die Stiftung Ökologie & Landbau (SÖL) vom 2.-3. November 2005 einen 2-tägigen internationalen Workshop zum Wissenstransfer in der Bioberatung. Ziel des Projektes war es, den Wissenstransfer
Weitbrecht, Britta, Zerger, Uli
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Gymnasiale Oberstufe flexibilisieren durch Stundenplanung
Eine flexible Oberstufe als pädagogische Innovation verfolgt das Ziel, individuelle Bildungswege und mehr Bildungsgerechtigkeit zu ermöglichen. Besonders Modelle, die auf Wahlfreiheit und individuelle Förderung abzielen, stellen Schulen dabei vor neue ...
Michael Hölscher +6 more
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