Results 121 to 130 of about 4,009 (176)

Praxissemester Philosophie und Ethik

, 2022
Längere Praxisphasen im Lehramtsstudium sollen eine Brücke zur beruflichen Tätigkeit in der Schule bauen. Aber worauf kommt es an bei der Beobachtung, Planung, Durchführung und Reflexion von Unterricht?
Klaus Blesenkemper, A. Vering
semanticscholar   +2 more sources

Beanspruchungsfolgen Lehramtsstudierender im Praxissemester

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2019
Der Einstieg in die berufliche Praxis ist fur Lehramtsstudierende verbunden mit einer Vielzahl von Anforderungen. Selbstwirksamkeitserwartungen gelten als personenbezogene Ressource, um mit den vielfaltigen Anforderungssituationen umzugehen. Die soziale Unterstutzung durch Mentoring gilt demgegenuber als wichtige umgebungsbezogene Ressource. Ressourcen
Denise Kücholl   +3 more
semanticscholar   +2 more sources

Das Praxissemester im Pflegepädagogik-Studium

PADUA, 2023
Zusammenfassung. Die Pflegepädagogik-Studierenden der KSH München bestreiten im Laufe des Bachelorstudiums ein Praxissemester. Im Rahmen einer Bachelorarbeit wurden die Erwartungen und Erfahrungen von Lehrenden an Pflegeschulen und Studierenden zu jenem ...
Marie-Therese Dienhart, A. Kerres
semanticscholar   +1 more source

Das Praxissemester – aus der Perspektive der zweiten Ausbildungsphase

Pädagogik, 2023
Mit der Strategie »Lehrerbildung in der Praxisphase« (2004) wollte die KMK die Verzahnung von Theorie und Praxis verbessern. Seitdem haben alle Bundesländer ein Praxissemester in die universitäre Lehrerbildung integriert. Welche Erfahrungen gibt es damit?
Oliver Funke-Tebart
semanticscholar   +1 more source

Forschendes Lernen im Praxissemester

2018
Der folgende Beitrag stellt in exemplarischer Form Ziele, Vorgehen und Ergebnisse eines Studienprojekts im Praxissemester vor. Die Sinnhaftigkeit einer engen Verzahnung von wissenschaftlichen und unterrichtsbezogenen Fragestellungen wird hierbei ebenso deutlich wie das Potenzial dieser Herangehensweise fur den Professionalisierungsprozess. Zur besseren
Mona Wolters, Helga Leineweber
  +4 more sources

Praxissemester-Studierende als emergente Change Agents – Bottom-up-Evidenz für Schulentwicklung im Berufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft

HiBiFo – Haushalt in Bildung & Forschung
Dieser Beitrag untersucht, inwiefern Praxissemester-Studienprojekte im Berufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft implizit aktuelle Trendentwicklungen aufgreifen und wie ihr evidenzbasiertes Potenzial mittels potenzieller Schulentwicklungsmodelle ...
Jan von den Berg
semanticscholar   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy