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Teorias de aprendizagem e o ensino/aprendizagem das ciências: da instrução à aprendizagem
Psicologia Escolar e EducacionalUma preocupação sempre presente da investigação na área da Psicologia Educacional, é a da compreensão do processo de aprendizagem do aluno, nomeadamente em contexto formal de ensino.
Clara Vasconcelos +2 more
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A relevância da avaliação para o investimento social privado [PDF]
, 2012 O crescente interesse pelo uso estratégico da avaliação de programas e políticas sociais no Brasil tem sido marcado por avanços, mas também por inquietações entre formuladores, gestores e avaliadores sobre suas escolhas metodológicas.
ANA LIMA +11 more
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O diálogo no processo ensino-aprendizagem
Temas em Educação e Saúde, 2017 Neste trabalho analisamos entrevistas de professores sobre o diálogo na relação professor-aluno. Utilizamos entrevistas semi-estruturadas, sustentadas na pesquisa-ação. Usamos método participativo fundamentado em Paulo Freire. Pesquisamos onze professores do ensino médio com proximidade e identificação com esse educador.
Sonia Maria Villela Bueno +3 more
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As interações CTSA no ensino de ecologia : um estudo sobre cadeia alimentar [PDF]
, 2013 A influência dos conhecimentos prévios sobre o processo de ensino-aprendizagem configura- se como ponto de partida às atividades de ensino. Aplicou-se a 79 estudantes do Ensino Médio um questionário contendo 3 questões abertas sobre cadeia e teia ...
Maciel, Maria Delourdes, Santos, Selma
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Concepções de ensino-aprendizagem de profissionais formados em letras
Eventos Pedagógicos, 2012 Este texto tem por objetivo apresentar e discutir concepções de ensino-aprendizagem de profissionais formados em Letras, especificamente professores do município de Sinop que atuam no ensino público e privado.
Joseane Santos da Silva Costa
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, 2014 O Guia de Tutoria de Área tem como foco central os profissionais que vão atuar como tutores de professores. A publicação apresenta as estratégias que devem nortear o trabalho desse profissional para que ele se prepare para fazer uma boa gestão da sala de
Maria Carolina Nogueira +1 more
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Ambientes virtuais de aprendizagem no ensino superior: comunicação (as)síncrona e interacção [PDF]
, 2007 Com o presente artigo pretende-se realizar uma breve reflexão em torno da adopção de ambientes virtuais de aprendizagem em contextos de b-learning ao nível do ensino superior, dando especial atenção à comunicação e à interacção que neles ocorre.
Cabrita, Isabel, Morais, Nídia
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O erro no processo de ensino-aprendizagem
Comunicação & Educação, 2003 Professora da rede pública de ensino da cidade de PaulínidSP estrutura projeto pedagógico que trata o erro como parte da estratégia de ensino. 0s alunos contam, escrevem e dramatizam as histórias que inventam. A atividade inicia-se a partir da feitura, pelos alunos, de bonecos fantoches, que passam a ser os personagens das histórias inicialmente ...
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PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA INFÂNCIA
Revista de Educação do Vale do São Francisco - REVASF, 2018 Os processos de ensino-aprendizagem na infância abordam múltiplos fenômenos, integrados a diversas áreas do conhecimento, configurados, assim, na vertente dos pressupostos da Psicopedagogia contextualizada. Desta forma, o objetivo deste estudo é discutir os processos de ensino-aprendizagem na infância, amparados pelos procedimentos psicopedagógicos ...
Silva, Daniela Santos +3 more
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Potencialidades pedagógicas do jogo como meio privilegiado de ensino no andebol: uma proposta metodológica [PDF]
, 2016 O jogo e as suas potencialidades metodológicas no processo de ensino-aprendizagem do Andebol implicam a resolução de problemas emergentes do jogo, cujas respostas apresentam várias soluções face às diversas possibilidades ocasionadas pela interferência ...
Carvalho, Luísa +2 more
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