Aprendizagem mediada por computador: uma proposta para desenho técnico mecânico [PDF]
, 2001 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de ProduçãoEsta tese teve por objetivo pesquisar e aplicar novas tecnologias (infotecnologias) no processo de ensino-aprendizagem de ...
Silva, Julio Cesar da
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Ambiente virtual inteligente aplicado em controle estatístico de qualidade STCEQ.Net [PDF]
, 2005 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Ciência da ComputaçãoO Controle Estatístico da Qualidade, CEQ, é uma ferramenta considerada indispensável quando se fala em qualidade de ...
Santos, Antônio Venícius dos
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A RELAÇÃO ENTRE AVANÇOS E DEMOCRATIZAÇÃO DA TECNOLOGIA E PERFIL E COMPETÊNCIA DO PROFESSOR DO ENSINO SUPERIOR [PDF]
, 2014 Um novo panorama educacional caracterizado por emergente paradigma de utilização de tecnologias da informação e comunicação (TICs) provoca transformações nos costumes da sociedade, reestruturando aspectos metodológicos relativos ao processo de ensino ...
Muylder, Cristiana Fernandes de +2 more
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EMOÇÃO: CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM
Revista AKEDIA - Versões, Negligências e Outros Mundos, 2020 Mari Lucia FIGUEIREDO +1 more
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Projeto instrucional: sua relevância no desenvolvimento de objetos de ensino-aprendizagem [PDF]
, 2008 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.Atualmente muitos profissionais de ensino-aprendizagem têm investido na modalidade de Educação a Distância (EaD). Com o
Nunes, Ingrid Kleist Clark
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Comportamentos de planejar o ensino do professor em uma organização formadora de novos professores [PDF]
, 2005 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Psicologia.A responsabilidade da universidade como centro formador de novos profissionais é muito grande, pois é ela a ...
Alberici, Sonia Marta
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A BITÁCORA COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA ARQUITETURA
Revista Projetar, 2017 O processo de ensino-aprendizagem em arquitetura no Curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal do Rio Grande do Norte – CAU/UFRN tem como base o “aprender fazendo”, a partir de uma perspectiva interacionista e tendo como diretriz principal ...
Clara Ovídio de Medeiros Rodrigues +1 more
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Orientações pedagógicas para o ensino e aprendizagem da geometria euclidiana espacial no ensino médio à luz da teoria da aprendizagem significativa [PDF]
, 2015 Produto educacional fruto da dissertação intitulada Aprendizagem significativa: uma proposta de ensino e aprendizagem da geometria euclidiana espacial no ensino ...
Fernandes, Lacorderio Tavares
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A oralidade no processo de ensino-aprendizagem
, 2015 This project is the reflexion on the supervised teaching which was developed during the academic year of 2014/2015, in Dr. Camilo Castelo Branco Secundary School (Vila Real) and Dr. António Granjo School (Chaves), under the scientific supervision of Dr. Carlos da Costa Assunção and the orientation of Dr. José Manuel Giménez García.
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Hipermídias para aprendizagem: avaliação do processo de ensino e aprendizagem na disciplina de Modelagem II do curso técnico em Produção e Design de Moda do IF-SC [PDF]
, 2013 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-graduação em Design e Expressão Gráfica, Florianópolis, 2013.O uso de Objetos de Aprendizagem Hipermidiáticos, como apoio ao processo de ...
Porto, Ariela
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