Pedagogia para a autonomia no ensino superior: inquietações, (re)flexões e pactos do quotidiano com estudantes do 1.º Ciclo de estudos em Comunicação Social [PDF]
Numa sociedade marcada pela omnipresença dos Media, os cidadãos são crescentemente convocados a participar em exercícios de cidadania plasmados pela pluralidade.
Melão, Dulce
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Relação professor-aluno e suas implicações no processo de ensino-aprendizagem
Este trabalho aborda o tema relação professor-aluno, relacionando sua influência e suas implicações no processo de aprendizagem. Foram realizadas observações em uma sala de aula do 5º ano do ensino fundamental na Escola Municipal de Educação Básica Maria
Estevão Barbosa dos Santos +1 more
doaj
Grupo M: a comunicação em materiais escritos e manuais [PDF]
A comunicação matemática está consignada nos programas de Matemática do ensino básico e secundário, tanto a nível dos objectivos gerais de ensino como dos processos matemáticos transversais.
Moreira, Darlinda, Pires, Manuel Vara
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Learning outcomes Interoperability: A case study [PDF]
Atualmente, fala-se de sociedade da informação e do conhecimento, de globalização, de inovação, e, mais particularmente, de competências, de resultados aprendizagem e do Processo de Bolonha.
Braga, Luís +3 more
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A adoção de modelos didáticos no ensino do sistema ABO e do fator Rh apresenta-se como alternativas para diminuir as dificuldades encontradas pelos alunos no processo de aprendizagem.
Dary Medeiros Dantas +1 more
doaj +1 more source
As Especificidades do ensino precoce de língua estrangeira: um estudo de caso [PDF]
p. 57-71A aprendizagem de línguas estrangeiras no 1º Ciclo do Ensino Básico promove uma exposição à língua e cultura diferentes, nomeadamente de diversos países europeus falantes dessas mesmas línguas.
Cruz, Mário Rui +4 more
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Música no ensino de História Local: a cultura juvenil no processo ensino aprendizagem [PDF]
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Arte, Cultura e História da niversidade Federal da Integração Latino- Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Licenciada em História. Orientador: Prof.
Santos, Alexssandro Aparecido dos
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A BITÁCORA COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA ARQUITETURA
O processo de ensino-aprendizagem em arquitetura no Curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal do Rio Grande do Norte – CAU/UFRN tem como base o “aprender fazendo”, a partir de uma perspectiva interacionista e tendo como diretriz principal ...
Clara Ovídio de Medeiros Rodrigues +1 more
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Desenvolvimento e uso de um jogo didático "Corrida da Química" e sua implementação no ensino da química no 8º ano de escolaridade [PDF]
A utilização de jogos didáticos no processo de ensino-aprendizagem da química é uma tendência recentemente proposta por vários autores. Esta abordagem pedagógica revela-se um útil instrumento para a promoção de aspectos relacionados com o desenvolvimento
Costa, Luísa, Silva, Carlos J. R.
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Avaliar a leitura: a leitura na avaliação no 1º Ciclo do ensino básico [PDF]
p. 219-233Uma das grandes questões no domínio da pesquisa sobre a aquisição da leitura é a de perceber porque é que para algumas crianças é tão fácil aprender a ler, independentemente do método de ensino utilizado, enquanto que para tantas outras ...
Esteves, Sandrina Maria
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