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Ambientes 3D no processo de ensino e aprendizagem [PDF]
O presente artigo discute a mediação das novas tecnologias, nomeadamente dos ambientes virtuais tridimensionais (3D), no desenvolvimento e exploração de conteúdos educativos.
Bento, João José Fernandes +1 more
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Fazendo arte: o papel das artes visuais no processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil
O presente artigo buscou compreender as artes visuais no processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil. A pesquisa com abordagem qualitativa teve como metodologia observações e entrevistas semiestruturadas com professoras da rede Municipal de ...
Kauana Klaumann Francisco
doaj
No contexto da pandemia de Covid-19, alunos e professores vivenciaram importantes desafios no processo de ensino-aprendizagem. A interrupção de aulas presenciais e a necessidade de dar continuidade às disciplinas já programadas repercutiram na adoção ...
Edilson Lima Barbosa +5 more
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A lousa digital e o uso do maple no cálculo diferencial e integral: potencialidades mediativas [PDF]
As potencialidades das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) para com o processo de ensino e a aprendizagem da Matemática é uma linha de investigação que vem se consolidando dentro do campo da Educação Matemática.
Kaiber, Carmen, Vecchia, Rodrigo
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A INTERSECCIONALIDADE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM
Desenvolvido por Kimberlé Crenshaw (2002), o conceito de interseccionalidade propõe uma análise integrada, ao destacar como diversas formas de subordinação se combinam e influenciam profundamente a vivência dos indivíduos e grupos. Nessa perspectiva, as identidades sociais não devem ser compreendidas isoladamente, mas em sua articulação, já que cada ...
Carine Valéria Mendes dos Santos +7 more
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Tecnologias digitais no processo de ensino e aprendizagem [PDF]
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Diversas tecnologias que não foram, necessariamente, criadas para serem ...
Anastácio, Paulo Roberto +3 more
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As Aprendizagens e as Práticas de Ensino e de Avaliação: Um Eixo Crucial para a Qualidade no Ensino Superior [PDF]
A Declaração de Bolonha desencadeou vastas reformas nas instituições do ensino superior tanto a nível organizativo como estrutural, que deveriam ter implicações no processo de ensino, aprendizagem e avaliação, ao enfatizarem a tutoria universitária, pois
Borralho, António
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FORMAS DE ORGANIZAÇÃO DO PROCESSO DOCENTE EDUCATIVO NO ENSINO SUPERIOR
Os conhecimentos e os processos psíquicos são instrumento de qualquer processo teórico e prático, que asseguram a formação duma imagem do mundo e fornecem ao sujeito o enfoque metodológico para a actividade cognoscitiva, prática.
Marisela Hernández López +2 more
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Afetividade no processo ensino-aprendizagem:
O presente relatório, realizou-se em contexto do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, destina-se à obtenção do grau de mestre e teve como objetivo estudar as perceções dos docentes acerca da afetividade e do seu contributo para o processo ensino-aprendizagem.
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Formação continuada para professores dos anos iniciais do ensino fundamental [PDF]
Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: EducaçãoA presente ação de extensão consiste numa formação continuada para 36 professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental de escolas públicas do município de Bom ...
Araújo, Helena Miranda da Silva +3 more
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