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Afetividade no processo ensino-aprendizagem:

open access: yes, 2022
O presente relatório, realizou-se em contexto do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, destina-se à obtenção do grau de mestre e teve como objetivo estudar as perceções dos docentes acerca da afetividade e do seu contributo para o processo ensino-aprendizagem.
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Ensino-aprendizagem de matemática e a produção apícola: integração e desafios / [PDF]

open access: yes, 2000
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico.O presente trabalho faz uma análise de alguns aspectos do ensino, em especial de matemática, procurando entender a Educação dentro de um contexto econômico, social e ...
Thiel, Afrânio Austregesilo
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O VÍDEO NO PROCESSO DE MEDIAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

open access: yesRoteiro, 2015
A Educação a Distância é uma modalidade centrada na auto-aprendizagem, na qual a mediação didático-pedagógica no processo de ensino-aprendizagem ocorre com a utilização de diferentes meios e tecnologias de informação e comunicação.
Ardinete Rover   +3 more
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Avaliação da aprendizagem no Ensino de Ciências: um estudo sobre as práticas avaliativas de professores de escolas públicas do município de Pelotas, RS

open access: yesRevista Insignare Scientia
A avaliação da aprendizagem é realizada sistematicamente nas escolas para potencializar o processo de aprendizagem dos estudantes, possibilitando ao professor tomar decisões e definir os caminhos a seguir melhorando o processo de ensino.
Carla Vargas Bozzato   +1 more
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Uma proposta de reformulação do processo de ensino-aprendizagem tradicional do desenho técnico de arquitetura, através de uma pedagogia multiestratégica [PDF]

open access: yes, 2001
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro TecnológicoEste trabalho tem como objetivo principal fundamentar e apresentar uma proposta pedagógica prática para o ensino do desenho técnico de arquitetura em nível superior.
Lincho, Paulo Renato Pinto
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O JOGO DIDÁTICO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM

open access: yesEducere - Revista da Educação da UNIPAR, 2018
Este artigo é resultado de estudos desencadeados no processo de elaboração da dissertação de mestrado profissional em Educação Escolar (2015-2016), intitulada “Processo Metodológico no Ensino-Aprendizagem de Algoritmos Utilizando o Jogo Didático Lectus” e apresenta, a partir de uma revisão bibliográfica embasada na análise de livros e artigos ...
Francisco Euder dos Santos   +1 more
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Configuração do processo avaliativo no ensino teórico-prático do curso de enfermagem [PDF]

open access: yes, 2004
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-graduação em EducaçãoA presente dissertação origina-se de pesquisa desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSC, no ...
Silva, Rosilda Veríssimo
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A DISLEXIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

open access: yesEventos Pedagógicos, 2011
Uma das dificuldades mais freqüentes apresentadas pelos alunos e que leva ao insucesso escolar (principalmente na fase de alfabetização) é a dislexia - uma dificuldade no reconhecimento preciso e/ou fluente na leitura das palavras, na ortografia e na decodificação.
Bruna Silva de Sousa   +1 more
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O planímetro polar de Amsler no ensino de geometria

open access: yesCQD Revista Eletrônica Paulista de Matemática, 2020
É notória a preocupação de muitos professores em se introduzir instrumentos diferentes dos habituais nas aulas de Matemática, de se utilizar objetos palpáveis que os auxiliem no processo de ensino-aprendizagem e que se tenha como objetivo produzir ...
Francisco de Assis Parentes da Silva do Amaral Ferreira   +5 more
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