Results 11 to 20 of about 59 (55)
Færre menn enn kvinner fullfører kvinnedominerte profesjonsutdanninger
Tidsskrift for Samfunnsforskning, 2020 Sammendrag Mannlige studenter på kvinnedominerte profesjonsutdanninger fullfører i mindre grad utdanningen enn sine kvinnelige medstudenter.
Bente Abrahamsen
doaj +1 more source
Instruktøren som veileder – i spennet mellom rollene som pedagog og politi
Uniped, 2020 Sammendrag Veiledning som læringsform benyttes både i politiutdanningen og i andre profesjonsutdanninger. Studien denne artikkelen bygger på, undersøker veiledningspraksis blant instruktører for politistudenter på Politihøgskolens ...
Kjersti Eckblad
doaj +1 more source
Profesjonsretting og studentaktivitet
Scandinavian Journal of Vocations in Development, 2018 Resultater fra et aksjonsforskningsprosjekt, gjennomført som utviklingsforsøk ved Universitets- og høgskolepedagogisk basiskurs for lærere i profesjonsutdanninger, viser eksempler på sentrale prinsipper for profesjonsrettet og studentaktiv ...
Ann Lisa Sylte
doaj +1 more source
Hvordan kan handelshøyskolene gjenvinne relevans?
Magma, 2017 I artikkelen argumenterer vi for at det både er behov for teoretisk kunnskap og erfaringskunnskap i yrkesrelevante økonomiutdanninger av høy kvalitet.
Bernt Arne Bertheussen
doaj +1 more source
Politipraktikere og deres syn på politiutdanningen
Nordisk Politiforskning, 2014 Summary The police as a social institution and the use of police force are often on the agenda of public debate. Thus, police training is regularly in the media spotlight, too.
Geir Aas
doaj +1 more source
Lavt sensorsamsvar – kan det bedres?
Uniped, 2011 Etter innføringen av Kvalitetsreformen er kravet om ekstern sensur redusert betydelig i høgre utdanning. Antallet sensorer er også redusert. Dermed forutsettes det at sensureringen holder høy kvalitet, også når den bare gjøres av en intern sensor.
Gunnar Bjølseth +2 more
doaj +1 more source
«Å lære et håndverk»:Pedagogikklæreres perspektiver på observasjon i barnehagelærerutdanningen
Internasjonal Politikk, 2018 Artikkelen setter fokus på observasjon i barnehagelærerutdanningen (BLU). Observasjon skal inngå i barnehagelæreres utdanning slik at kommende barnehagelærere har kunnskaper om og ferdigheter i observasjon som del av sin profesjonskompetanse (jf ...
Johanna Birkeland
doaj +1 more source
UnipedArtikkelen belyser problemstillingen hva karakteriserer innholdet i studentskrevne logger fra første praksisperiode i vernepleierstudiet? Følgende delspørsmål blir undersøkt: 1) Hva kjennetegner situasjonsbeskrivelsene i loggene?
Kristian Leonard Melby +3 more
doaj +1 more source
Erfaringsbasert undervisning i økonomisk-administrativ utdanning
Magma, 2013 De bevilgende myndigheter og samfunnsdebatten rundt høyere utdanning synes i stor grad å fokusere på profesjonsutdanninger som sykepleier-, allmennlærer- og ingeniørutdanning.
Ove Roy Schjølberg
doaj +1 more source
Å fremme studenters evne til refleksjon – en pedagogisk utfordring
Uniped, 2013 Artikkelen retter oppmerksomheten mot refleksjonsprosessen i en sykepleierutdanning slik den kommer til uttrykk i studenters refleksjonsnotat. Fokus er på notater som karakteriseres som ikke-reflekterte.
Hellen Dahl, Herdis Alvsvåg
doaj +1 more source