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Pautas didáticas na construção da profissionalidade docente
Diante da necessidade de profissionalização da formação do professor de música, este artigo tem como objetivo refletir sobre as Pautas Didáticas, um conjunto de dispositivos de formação, resultado de pesquisa desenvolvida no âmbito do estágio de pós-doutorado. Tomando como eixo da formação a reflexão e a profissionalidade docente, entendida como aquilo
Nair Aparecida Rodrigues Pires +1 more
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Constituem objetivos deste artigo analisar e sistematizar, numa perspectiva de teorização fundada em pesquisa e aprofundamento teórico, a problemática da formação de professores (inicial e continuada) e sua relação com o desenvolvimento profissional ...
Maria do Céu Neves Roldão
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Trajetórias acadêmicas de diplomadas(os) em Ciências da Educação
A presente pesquisa, alicerçada no conhecimento produzido em torno da profissionalidade em Ciências da Educação, teve por objetivo explorar as trajetórias acadêmicas de ex-estudantes do curso de Ciências da Educação com uma experiência profissional ...
Miguel Correia, Henrique Vaz
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PROFISSIONALIDADE DOCENTE E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: BUSCANDO DIÁLOGOS
O presente ensaio partiu da seguinte pergunta: O que tem sido produzido sobre profissionalidade docente na Educação Profissional e Tecnológica (EPT)? Esta indagação surgiu em função da realidade vivida, historicamente pela ausência de formação docente ...
Maria Bispo de Jesus , Railda +3 more
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Tutoria pedagógica na formação docente a distância
Nas últimas décadas do século passado, a formação de professores se tornou central no debate sobre a qualidade da educação. Movimentos de pressão social obrigaram a uma busca de alternativas para suprir demandas de formação em nível inicial onde as ...
Sonia Aparecida Silva Gonçalves
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Processo de profissionalização docente: o contexto das práticas
Os estudos sobre docência no Brasil discutem os efeitos das políticas educacionais neoliberais sobre a profissionalização do professorado. Estes assinalam precarização e flexibilização do trabalho docente e desenvolvimento de uma cultura performativa ...
Carla Patrícia Acioli Lins
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Saberes lúdicos na profissionalidade docente
A extensão e a qualidade da formação docente têm efeito no ensino de Educação Ambiental (EA). O objetivo desse estudo é compreender a importância da formação lúdica do professor para levar o aluno a responder a uma questão ambiental. O estudo compara as vivências de dois grupos de professores da Educação Básica no desenvolvimento de atividades lúdicas ...
Antonio Givanildo da silva Pereira +1 more
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Neste trabalho refletimos sobre a formação do docente do ensino superior e o desenvolvimento do profissionalismo e da profissionalização. Delimitamos como objetivo: refletir sobre a necessidade do despertar do professor do ensino superior com relação à ...
Franc-Lane Sousa Carvalho do Nascimento +2 more
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Profissionalidade docente na Educação Profissional
Este livro é fruto do esforço coletivo realizado na Universidade de Brasília (UnB) empreendido pelo Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Formação e Atuação de Professores/ Pedagogos (GEPFAPe). Esse esforço girou em torno de uma questão central: Quais são as dimensões constitutivas da profissionalidade docente na Educação Profissional?.
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APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA E PROFISSIONALIDADE DE DOCENTES UNIVERSITÁRIOS INICIANTES [PDF]
Com o presente artigo pretende-se refletir sobre a aprendizagem da docência e constituição da profissionalidade de professores universitários iniciantes a partir de pesquisa realizada numa Universidade pública na Bahia, trazendo dados produzidos no ano ...
D'Avila Texeira, Cristina Maria +1 more
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