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La plupart des pays ont cherché depuis vingt ans à moderniser leurs systèmes d’éducation. Le rôle des enseignants, soumis à de multiples contraintes parfois contradictoires, est ambigu dans ces évolutions.
Dominique Raulin
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Le cinéma et les interactions verbales en classe de FLE : cas des élèves du collège marocain [PDF]
Résumé : Cet article porte sur le rôle du support filmique dans l’enseignement/apprentissage de l’oral au collège marocain. Dans le but d’impliquer optimalement ses élèves dans une démarche d’apprentissage interactif, l’enseignant du français langue ...
Haydour KACEM
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Political dimensions of gender inclusive writing in Parisian universities
Abstract Écriture inclusive (EI) has long been the topic of public debates in France. These debates have become more intense in recent years, often focusing on the higher education system and culminating in the formulation of three separate laws banning it for public administration.
Heather Burnett, Céline Pozniak
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Entre modernisation et nostalgie
Successive education reforms over the last three decades in Spain have failed to address the need to professionalise teaching. This oversight has nurtured unease among teachers, particularly those at secondary level who are tied between a longing for the
Juan Carlos González Faraco
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Teacher training is the focus for major reform within the Swiss education system. Curriculum reforms are also underway in the French-speaking cantons, however many teachers feel that policy-makers should give greater recognition to their roles as ...
Danièle Périsset-Bagnoud
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Le métier d’enseignant en période de réformes
This survey of education in schools throughout the UK examines the trend towards greater management of education at all levels, asking the question whether performance-based evaluation has become a dogma.
Marilyn Osborn
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Lecture et médiation langagière : pratiques pour l’acculturation a l’écrit de recherche au profit des étudiants de master [PDF]
Résumé: Dans cet article, nous souhaitons montrer l’existence des pratiques didactiques nécessaires à l’acculturation discursive et au développement d’habiletés rédactionnelles à l’université. Devenir lecteur – scripteur habile de documents scientifiques
Lazhar BENAISSA
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Le rôle de l’enseignant sur le renforcement ou la réduction des inégalités filles / garçons en EPS
Ce mémoire a pour objectif d’analyser le renforcement ou la réduction des inégalités filles / garçons par l’enseignant. Ma première partie reprend de nombreuses recherches menées montrant que les filles sont souvent désavantagées en éducation physique et
Chaumerliac, Alban
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Introduction. Le rôle des enseignants
Dans son numéro 30, la Revue internationale d’éducation Sèvres propose une réflexion sur la place et le rôle des enseignants en Europe au moment où de nombreux pays vont être confrontés, dans les prochaines années à un renouvellement important du corps ...
Dominique Raulin
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Le double rôle de l’enseignant : « enseigner et coordonner une équipe »
L’objectif de cette deuxième partie du questionnaire était d’envisager le double rôle de l’enseignant tel qu’il est défini dans la charte du XXIe siècle en rapport avec, d’une part, la formation initiale reçue, d’autre part, les éventuelles formations ...
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