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ORIENTAÇÃO ESPACIAL E RENDIMENTO ESCOLAR
O estudo se propõe a identificar a orientação espacial direita-esquerda (OE) de alunos no primeiro segmento do ensino fundamental de uma escola publica situada em uma favela do Rio de Janeiro e verificar as possíveis associações entre a OE, a idade cronológica e a idade escolar dos investigados. Foram submetidos ao piaget-head 164 sujeitos entre 6 e 13
Matheus Ramos da Cruz +1 more
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Uma gestão escolar que permite a adequada aprendizagem do aluno e a analisa com diversos fatores do contexto escolar, como índices assiduidade e ocorrências disciplinares, por exemplo, torna-se importante para uma melhor adequação do projeto pedagógico ...
Giane Lavarda Melo +4 more
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Estudo clínico do trabalho mental de 62 pacientes epilépticos adolescentes
Foram estudados 62 pacientes epilépticos adolescentes, normais do ponto de vista neurológico. Foi feita investigação psicológica dos casos, tendo sido valorizados os dados relacionados ao aproveitamento escolar. Foram considerados os casos com rendimento
Lúcia Coelho, Luís Marques-Assis
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Atividade reflexiva e regulação da conduta: um estudo sobre crianças com baixo rendimento escolar
O presente estudo teve como objetivo diagnosticar as condições da atividade reflexiva e da regulação de conduta em crianças com baixo rendimento escolar e compará-las com as condições de crianças com alto rendimento escolar.
Mônica Dorrenbach Luna
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O esporte como auxílio à educação: análise do Projeto Vilas Olímpicas e Escolas (VIES)
RESUMO O objetivo do artigo foi diagnosticar o rendimento acadêmico dos estudantes da Rede Pública Municipal, que participaram do Projeto Vilas Olímpicas e Escolas (VIES).
Leonardo Bernardes Silva de Melo +7 more
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Dificuldade de aprendizagem é situação comum em crianças com epilepsia. Distúrbios da inteligência têm sido associados com epilepsia. O potencial cognitivo (P300) é um adjunto clínico para mensurar neurofisiologicamente o processo cognitivo.
JUCELEI F. VISIOLI-MELO +1 more
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Repercussões das atividades domésticas e de lazer no rendimento escolar dos adolescentes
Introdução: O rendimento escolar dos adolescentes é determinado por variáveis relacionadas com as atividades domésticas e de lazer. Objectivo: Identificar as variáveis relacionadas às atividades domésticas e de lazer que influenciam o rendimento escolar
Leonor Pestana +5 more
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Adaptação e sucesso acadêmico em estudantes brasileiros do primeiro ano da educação superior
A compreensão das variáveis que influenciam a adaptação e sucesso dos estudantes da educação superior é fundamental para definição de ações institucionais que favoreçam o sucesso e a permanência acadêmica, em especial dos estudantes de primeiro ano ...
Rebeca V. Farias +2 more
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O objetivo deste estudo foi conferir a evidência de validade de critério concorrente para a Escala de Avaliação das Atribuições de Causalidade para Alunos do Ensino Fundamental (EAVAT-EF), tendo como variável critério o rendimento escolar.
Adriana Satico Ferraz +2 more
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Resumo As concepções pessoais de competência (CPC) influenciam o rendimento escolar e/ou o contrário? Com base nesse questionamento, neste estudo pretendeu-se analisar a relação entre CPC (concepções pessoais de inteligência, atribuições causais ...
Joana Stocker, Luisa Faria
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