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Introducción. La identificación de posibles dificultades visuales relacionadas con la motricidad, acomodación y convergencia que pueden estar influyendo en el proceso de lectura de nuestros alumnos y, en consecuencia, en su rendimiento escolar, permitirá desarrollar estrategias de intervención temprana más efectivas. Objetivos.
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[Jeremiah Noah Morris and social epidemiology]. [PDF]
Spinelli H, Trotta A, Alazraqui M.
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Effect of chromatic filters on visual performance in individuals with mild traumatic brain injury (mTBI): A pilot study. [PDF]
Fimreite V, Willeford KT, Ciuffreda KJ.
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Proceso lector a través de secuencias didácticas basadas en las estrategias de Isabel Solé
Objetivo: fortalecer el proceso lector mediante secuencias didácticas centradas en las estrategias de Isabel Solé en estudiantes de noveno grado. Metodología: el estudio se desarrolló desde un paradigma sociocrítico y un enfoque cualitativo, enmarcado ...
Ena Luz Carrillo Difilipo +2 more
doaj
[The technological escalation of medical practice and the impacts on the physician's relationship with their work]. [PDF]
Schraiber LB.
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Toward developing a standardized Arabic continuous text reading chart. [PDF]
Alabdulkader B, Leat SJ.
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The effect of spectral filters on reading speed and accuracy following stroke Efecto de los filtros espectrales en la velocidad y precisión de lectura tras un ictus [PDF]
Beasley I, Davies L.
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El presente informe es una recopilación de cuatro temas fundamentales para el trabajo ya sea clínico, como educativo de un niño en edad escolar. Primero se aborda el tema del funcionamiento visual, diagnóstico e intervención. En el segundo apartado se habla de la lateralidad de la adecuada detección y cómo llevar a cabo un proceso de intervención ...
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[Clinical safety in primary care: medical errors (II)]. [PDF]
Borrell Carrió F.
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