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Educación XX1En las últimas décadas, el análisis de la eficacia escolar ha adquirido una creciente importancia en el ámbito educativo. La presente investigación se centra en estudiar los factores de eficacia escolar asociados al alto rendimiento en la comprensión ...
Delia Arroyo Resino +3 more
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Diferencias de género en el rendimiento lector de preescolares que asisten a escuelas vulnerables
Páginas De EducaciónUn número importante de investigaciones han constatado la existencia de diferencias en el rendimiento lector entre niños y niñas. Sin embargo, los hallazgos no son convergentes; por otra parte, la mayoría de los estudios se han resuelto en cursos posteriores al preescolar y en sistemas ortográficos opacos.
, Felipe Sepúlveda
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Dislexia, rendimiento lector y su relación con la inequidad y el desempeño escolar
Investigación y Pensamiento Crítico, 2021 Se ha descrito la relación existente entre rendimiento lector y desempeño académico, así como el impacto que sobre ambos tiene la vulnerabilidad socioeconómica del niño/a. No existe, en cambio, abundancia de literatura sobre el impacto del nivel socioeconómico en la presencia de dislexia del desarrollo.
Daniel Cubilla-Bonnetier +3 more
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Determinantes escolares y de los estudiantes en el rendimiento lector: un análisis multinivel con estudiantes portugueses [PDF]
Revista de Psicodidáctica, 2021 ESP
João Lopes +2 more
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La disminución de errores como evidencia del avance en la adquisición de la lectura
Ocnos, 2020 En el presente estudio se planteó evaluar la eficacia del Método Innovador para la Enseñanza de la Lectura, analizando los tipos de error que mejoran o permanecen después de la aplicación del método.
María Cristina Quijano-Martínez +3 more
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Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2021 Las investigaciones en las que se vincula el rendimiento académico en lectura del alumnado y la utilización de modelos didácticos por parte del profesorado se caracterizan por el carácter exiguo y dispar de los resultados. Esta investigación analizó la influencia y relación entre la utilización metodológica que realizan 13119 docentes de España y el ...
Alejandro Rodríguez-García +1 more
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Rendimiento lector en estudiantes con trastorno específico de lenguaje
Revista Chilena de Fonoaudiología, 2018 El objetivo de este estudio es proporcionar información sobre el rendimiento lector de 24 estudiantes de 4o año de educación básica, que presentan diagnóstico de Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) y que asisten a escuelas públicas y particulares subvencionadas en Santiago de Chile.
Diana Lafont
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Conciencia silábica y conciencia fonémica ¿Cuál es el mejor predictor del rendimiento lector?
Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento, 2014 Phonological awareness (PA) is an important factor during the reading learning process and is a strong predictor of future reading behave. In addition, it has been postulated that sensitivity towards some linguistic units such as syllable (syllabic awareness) would arise before beginning to read and other PA skills, such as phonemic awareness, would be
Julieta Fumagalli +2 more
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RENDIMIENTO LECTOR EN ALUMNADO CON TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE. IMPLICACIONES EDUCATIVAS SOBRE DIFERENTES SUBTIPOS [PDF]
Bordón. Revista de Pedagogía, 2016 INTRODUCCIÓN. Todos los modelos explicativos del aprendizaje de la lectura coinciden en señalar la participación de dos grandes procesos, la descodificación y la comprensión. Es bien conocida también la existencia de niños que suelen presentar problemas en la descodificación (dislexia) o en la comprensión (pobres comprendedores); sin embargo, existe un
Víctor M. Acosta Rodríguez +3 more
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Desarrollo lector y nivel apreciativo en la formación universitaria: bienestar, motivación y rendimiento académico [PDF]
Formación universitariaNoelia Martín +1 more
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