Logos: Revista de Lingüística, Literatura y Filosofía, 2017 Students with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) experience executive function alterations, resulting in difficulties with attentional control and cognitive flexibility.
María Jesús Tapia Pérez +2 more
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Fortalecimiento de la autoestima para alcanzar el éxito lector y mejorar el rendimiento académico
TribunalEsta investigación tuvo como objetivo determinar cómo la autoestima influye en el rendimiento académico en estudiantes universitarios del área de comunicación, específicamente en la comprensión lectora.
Gary Hoskin Pérez Olivera +1 more
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Hábito lector y rendimiento académico en estudiantes del 2do grado primaria de la Institución Educativa “San Antonio de Jicamarca”, 2019 [PDF]
, 2020 Lima ...
Palomino Ildefonso, Julia
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Educación XX1En las últimas décadas, el análisis de la eficacia escolar ha adquirido una creciente importancia en el ámbito educativo. La presente investigación se centra en estudiar los factores de eficacia escolar asociados al alto rendimiento en la comprensión ...
Delia Arroyo Resino +3 more
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Lenguaje oral y rendimiento lector en alumnos de segundo grado de primaria de instituciones públicas del Distrito de San Miguel-2015 [PDF]
, 2016 Problemas de ...
Valdez Luna, Nelly
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Relación entre funciones ejecutivas, proceso lector y rendimiento académico en el aula de 5º de Educación Primaria [PDF]
, 2018 Introduction. The primordial competence of the frontal lobe is the executive function that makes possible that human beings may program, develop, sequence, execute and supervise any action that has a goal allowing the control of the attention. These executive functions are related with the academic performance, but also with the reading process.
Herrero-Segado, María Encarnación
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Rendimiento lector : estudio de la influencia del método en el dominio de la lectura
, 1990 ESP
Guardiola Camallonga, Josefa
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Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2021 Las investigaciones en las que se vincula el rendimiento académico en lectura del alumnado y la utilización de modelos didácticos por parte del profesorado se caracterizan por el carácter exiguo y dispar de los resultados. Esta investigación analizó la influencia y relación entre la utilización metodológica que realizan 13119 docentes de España y el ...
Alejandro Rodríguez-García +1 more
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RENDIMIENTO LECTOR EN ALUMNADO CON TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE. IMPLICACIONES EDUCATIVAS SOBRE DIFERENTES SUBTIPOS [PDF]
Bordón. Revista de Pedagogía, 2016 INTRODUCCIÓN. Todos los modelos explicativos del aprendizaje de la lectura coinciden en señalar la participación de dos grandes procesos, la descodificación y la comprensión. Es bien conocida también la existencia de niños que suelen presentar problemas en la descodificación (dislexia) o en la comprensión (pobres comprendedores); sin embargo, existe un
Acosta Rodríguez, Víctor Manuel +3 more
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Factores sociodemográficos relacionados con el rendimiento lector [PDF]
, 2021 Amplias investigaciones muestran que factores externos tienen gran influencia en el desarrollo del rendimiento lector de los estudiantes. Este trabajo tiene como objetivo relacionar el rendimiento lector de los niños de sexto año de la Unidad Educativa ...
Morocho Morocho, Laura Alexandra +1 more
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