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Estructura textual y estrategias lectoras [PDF]

open access: yes, 2017
Con el objeto de comprobar la posible influencia de ciertos factores lingüísticos (orden y distancia de presentación de los componentes de una relación causa-efecto) en el uso de estrategias de comprensión de textos escritos, se analizan 120 respuestas ...
Parodi, Giovanni
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Complejidad textual, lecturabilidad y rendimiento lector en una prueba de comprensión en escolares adolescentes

open access: yesUniversitas Psychologica, 2014
En este artículo se estudia el problema de la lecturabilidad –la dificultad intrínseca de los textos para ser comprendidos– desde una perspectiva psicolingüística. El objetivo de este estudio fue establecer en qué medida la lecturabilidad de un texto depende no solo de sus propiedades estructurales (complejidad lingüística), sino también de las ...
Campos, Daniela   +4 more
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Estrategias de aprendizaje, comprensión lectora y rendimiento académico en Educación Secundaria

open access: yesPsicologia Escolar e Educacional
Resumen En este artículo se persigue analizar las estrategias de aprendizaje, el control de la compresión lectora y el rendimiento académico, en Lengua castellana y Matemáticas, para una muestra de 118 alumnos de Educación Secundaria en Madrid.
Natalia Solano Pinto   +2 more
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Impact of educational resources at home on student reading performance in PISA 2015: Multiple regression analysis [PDF]

open access: yes, 2018
Uno de los retos que todavía nos aguarda el sistema educativo se resume en la necesidad de investigar formas de medir el potencial de éxito académico de los alumnos en las diferentes materias con la principal finalidad de lograr una mejor calidad de ...
Constante Amores, Israel Alexander   +1 more
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Pre-reading evaluation skills in pedagogic intervention projects: Methodological and pedagogic purposes in the initial level [PDF]

open access: yes, 2014
En cada una de las etapas evaluativas que componen los diseños cuasi-experimentales de tipo pre / post, dirigidos a evaluar efectos de programas de intervención para promover habilidades lingüísticas predictivas de la lectura en niños de nivel inicial ...
Porta, Maria Elsa
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Motivaciones, actitudes y prácticas lectoras de los alumnos mexicanos y el nivel de desempeño en lectura de la prueba de pisa 2009: Análisis del constructo "leer por placer" [PDF]

open access: yes, 2014
El propósito de este artículo es esbozar patrones de comportamiento, actitudes y motivaciones de los alumnos mexicanos y su relación con el nivel de desempeño que alcanzan en la competencia lectora (PISA 2009).
Castro Porcayo, David
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La incidencia de las estrategias de comprensión lectora en el éxito de la lectura en Educación Primaria [PDF]

open access: yes, 2018
[ES] El informe PISA sitúa al estado español a la cola de los países de la OCDE en materia de comprensión lectora. Este hecho generó la necesidad de verificar si los bajos índices de comprensión lectora se hallan influenciados por la falta de puesta en ...
Del Pozo Nogales, Andrea
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Reseña: En la mente de los estrategas

open access: yesRevista Científica General José María Córdova, 2013
«Esta obra propone la necesidad de conocerse así mismo para identificar la capacidad y tendencia de pensamiento estratégico que cada Estratega lleva en su interior mediante la búsqueda de la respuesta a la pregunta central: ¿Conoce usted su curva de ...
Jorge Enrique Mora Rangel
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Compensatory education: Long-term effects of early parental implication (and III: The C.P.C.) [PDF]

open access: yes, 2007
After describing the program of early compensatory education (from age 3 to 9), called Chicago Child-Parent Centers (CPC), this article collects and analyses the evaluation studies of that Program from a longitudinal perspective – Chicago Longitudinal ...
López López, Eduardo
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Behaviors, strategies and achievement in reading comprehension in PISA: Analysis for Peru [PDF]

open access: yes, 2016
El aprendizaje de la lectura es considerado internacionalmente un objetivo central de la escolaridad. En el presente análisis usamos los datos de PISA en lectura para determinar si las características socioeconómicas de los estudiantes se asocian con su ...
Cueto, Santiago   +3 more
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