Results 21 to 30 of about 84,974 (69)
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bilişsel Matematiksel Modelleme Yeterlikleri
, 2022 Bu araştırmanın amacı, sınıf öğretmeni adaylarının matematiksel modelleme eğitimi boyunca bilişsel modelleme yeterliklerindeki gelişimi ortaya çıkarmaktır. Çalışma, nitel bir araştırma modeli olan durum çalışması şeklinde desenlenmiştir.
Damla KOÇ +3 more
core +1 more source
Farklı Kadamelerdeki Öğrencilerin “Sınıf Öğretmeni” Kavramına Yönelik Metaforik Algılarının İncelenmesi [PDF]
, 2019 06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Yavaş, Müberra +2 more
core +1 more source
Hayat Bilgisi Öğretiminde Medya Temelli Etkinlik Uygulamaları
, 2022 Sınıf Öğretmeni ve Adayları İçin Hayat Bilgisi Öğretimi Hayat Bilgisi Öğretiminde Medya Temelli Etkinlik ...
Topçubaşı, Tolga
core
The Journal of International Lingual Social and Educational SciencesBu araştırmada sınıf öğretmeni adaylarının hayat bilgisi öğretimi dersinde tasarladıkları örnek olay, drama ve empati temelli etkinliklerin genel özelliklerinin analiz edilmesi amaçlanmıştır.
Nur Ütkür Güllühan, Derya Bekiroğlu
doaj +1 more source
Türkçe Öğretmen Adaylarının Yazma Alışkanlıkları Üzerine Bir Çalışma
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2018 İletişim için önemli olan yazma becerisi bireylere, ilkokulda sınıf öğretmenleri, ortaokulda ise Türkçe Öğretmenleri tarafından kazandırılan anlatma becerisidir. Öğrencilerin Türkçe derslerinde duygu, düşünce, izlenim ve yaşadıklarını doğru ve etkili bir
Hasan BAĞCI, Dilek BAZ
doaj +1 more source
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi DergisiAraştırmanın amacı, farklı sınıf düzeyinde öğrenim gören ilköğretim matematik öğretmeni adaylarının matematiğin doğasına yönelik inançları ile matematik yapmaya yönelik düşüncelerini incelemektir.
Hatice İkbal Aşçı, Fatih Karakuş
doaj +1 more source
International Journal of Assessment Tools in Education, 2016 Yükseköğretim aşamasında edindiği bilgi ve deneyimlerle bir meslek sahibi olan birey için (diğer tüm kademelerde olduğu gibi) sürecin en önemli öğelerinden birisi öğretim elemanlarıdır.
Serhat Süral
doaj +2 more sources
Türkiye’de Sınıf Öğretmenleri ve Sınıf Öğretmeni Adayları ile Yürütülen Yapay Zekâ Çalışmalarının Betimsel İçerik Analizi [PDF]
Bu çalışmada, Türkiye’de sınıf öğretmenleri ve sınıf öğretmeni adaylarıyla yürütülen yapay zekâ (YZ) konulu akademik çalışmalar, mevcut araştırma eğilimlerini belirlemek amacıyla incelenmiştir. Araştırmada betimsel içerik analizi yöntemi uygulanmış olup,
Ateş, Özlem, Mersinoğlu, Begüm
core +1 more source
Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2019 Türk Dili ve Edebiyatı dersleri öğrenme alanları doğrultusunda yapılandırmacı yaklaşım ekseninde ve etkinlik yaklaşımı aracılığı ile gerçekleştirilmektedir. Bu sebeple dersin öğretmen adaylarının ders planı geliştirebilmeleri için öğrenme alanlarına göre
Bayram BAŞ , Nil UCUZSATAR
doaj +1 more source
Sınıf Öğretmeni Adaylarının COVID-19 Pandemi Sürecine İlişkin Görüşleri
, 2020 COVID-19, en son keşfedilen koronavirüsün neden olduğu bulaşıcı hastalık olarak tanımlanmıştır. Ülkemizde COVID-19 pandemisi dolayısıyla okulların kapanmasıyla birlikte Millî Eğitim Bakanlığı tarından 23 Mart 2020'de ulusal düzeyde televizyon ve internet
Duban, Nil, Şen, Fatma Gül
core +1 more source