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Das Zürcher Projekt „Schreibkompetenz und neue Medien“

Zeitschrift Fur Germanistische Linguistik, 2007
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Online-gestützte Förderung von Schreibkompetenz

2023
Dieser Studienkurs kann unmittelbar als Semesterangebot eingesetzt werden, wobei eine universitäre Lehrveranstaltung die Grundlage hierfür bildet. Der Kurs widmet sich drei relevanten deutsch- bzw. schreibdidaktischen Dimensionen. Zunächst befasst er sich mit Prinzipien der Schreibprozessorientierung, anschließend fokussiert er die Veränderung von ...
Meyer, Anna-Maria, Heiland, Thomas
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Schreibkompetenz beurteilen und rückmelden

Fremdsprachen Lehren und Lernen Themenschwerpunkt: Fremdsprachliches Schreiben, 2020
The article provides an overview of current approaches to assessing writing with a view to discussing the main aspects that have to be considered. The aspects covered are assessment purposes, constructs, tasks, rating scales and assessors. Furthermore, feasible ways for reporting assessment results are explored, which can then be fed back into the ...
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Diskussion: Schreibkompetenz an der Universität

2007
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Schreibkompetenz bei Kindern mit DaZ und DaM

2015
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Schreibkompetenz

2015
Schreibkompetenz verstehen und fördern Schreibkompetenz ist vielschichtig und umfasst diverse Teilfähigkeiten. Dieser Band klärt, was Schreibkompetenz beinhaltet. Im ersten Teil wird ein Mehrebenen-Modell eingeführt, das die Komponenten und die Hauptprozesse des Schreibens - Planen, Verschriften und Revidieren - systematisiert und erläutert.
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Gemeinsam ans Ziel Schreibkompetenz

2020
Das Überarbeiten von eigenen und fremden Texten stellt nicht nur einen wesentlichen Teilprozess des Schreibens dar, sondern kann auch als Indikator für die Entwicklung von Schreibkompetenz betrachtet werden. Aus diesem Grund findet es sich in den Bildungsstandards für die Domäne Schreiben festgehalten, gemessen an denen eine Vielzahl an Schülerinnen ...
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Erhebungsinstrument zur Schreibkompetenz

2017
Kern der Arbeit ist die Frage nach dem Potential von Hauptschullernenden hinsichtlich des mathematischen Schreibens. Dazu wurde im theoretischen Teil das Schreiben aus unterschiedlichen Perspektiven betrachtet und im anschliesenden didaktischen Modell als Prozesskompetenz strukturiert (vgl. 5.2.3 Mathematisches Schreiben als Prozesskompetenz).
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Entwicklung der Schreibkompetenz

2017
Im Zentrum der vorliegenden Studie steht die erste Phase des Kompetenzerwerbs und damit die Heranfuhrung der Lernenden hinsichtlich ihres Bewusstseins und ihrer Bereitschaft fur die Prozesskompetenz des mathematischen Schreibens. Insbesondere gilt das Forschungsinteresse dem Entwicklungspotential der Zielgruppe der Hauptund Werkrealschullernenden bei ...
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Schreibkompetenz gehörloser SchülerInnen

2014
Die vorliegende Arbeit ist im Bereich der Fehlerlinguistik und Minderheitensprachforschung angesiedelt und geht der Frage nach, wie es um die Schreibkompetenz gehörloser bzw. hörbeeinträchtigter GebärdensprachbenutzerInnen am Ende ihrer Pflichtschulzeit bestellt ist, nachdem sie die größte Zeit ihrer Schulbiographie in einer bilingualen Beschulung ...
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