Results 31 to 40 of about 216,906 (269)

Tra narrativa e cronaca

open access: yesQuaderns d'Italià
«Bisogna fare gli Italiani». È questo l’imperativo che l’Italia postunitaria si propone affidandosi ai maestri elementari ai quali tocca innanzitutto il compito di dare a tutti gli Italiani una stessa lingua,  e di fornire gli strumenti – leggere ...
Loredana Palma
doaj   +1 more source

Depois da educação a distância: tecnologia, educação e formação na Itália (1995-2008) Dopo la formazione a distanza: tecnologie, educazione e formazione in Italia (1995-2008) After distance education: technologies, education and training in Italy (1995-2008)

open access: yesEducação & Sociedade, 2008
O artigo pretende fornecer um quadro-síntese da educação a distância na Itália. A análise feita trabalha sobre um duplo nível de reconstrução do seu desenvolvimento no país, das primeiras experiências nos anos cinqüenta até hoje, e da elaboração teórica ...
Pier Cesare Rivoltella
doaj   +1 more source

Scuola tedesca, scuola francese, scuola italiana alle origini della Sprachwissenschaft

open access: yesAtti del Sodalizio Glottologico Milanese, 2021
German school, French school, Italian school at the beginning of the Sprachwissenschaft. The developments of the Schools of Linguistics in the 1800s are not easy to trace; this depends first of all on how the scientific debate, which at the time was essentially interdisciplinary, was conducted, i.e.
openaire   +3 more sources

A Soft Robotic Device for Targeted Massage Therapy of Residual Limbs

open access: yesAdvanced Robotics Research, EarlyView.
Residual limb edema after amputation can hinder recovery and delay prosthetic fitting. This study presents a soft‐robotic wearable device that delivers sequential compression through pneumatic McKibben actuators. By replicating the principles of manual lymphatic drainage, the device generates controlled mechanotherapeutic pressure patterns, providing a
Maria Grazia Polizzotto   +5 more
wiley   +1 more source

“Tutti compartecipi di una vita disumana e perversa”: la funzione della scuola nella crisi della Bildung in Conservatorio di Santa Teresa di Romano Bilenchi

open access: yesQuaderns d'Italià
Muovendo da una ricognizione sullo spazio e la funzione della scuola nel romanzo di formazione europeo e italiano, il contributo indaga la funzione della scuola in Conservatorio di Santa Teresa di Romano Bilenchi, il primo romanzo di formazione italiano
Giovanni Barracco
doaj   +1 more source

«Se questa è vita»: scuola e università

open access: yesBetween, 2013
Scuola e università tra realtà sociale, rappresentazione artistica e immaginario collettivo.
Clotilde Bertoni
doaj   +1 more source

Towards Real‐Time Monitoring of Soft Robotic Systems in Endoscopic Application With Ultra‐Flexible Organic Transistor‐Based Strain Sensors

open access: yesAdvanced Electronic Materials, EarlyView.
The integration of ultra‐flexible, all‐organic, field‐effect transistor‐based strain sensors to soft structures is reported for the development of sensorized soft robots. The envisaged application is the development of next‐generation, controllable, and observable soft robotic catheters for endoscopic applications, such as drug delivery. Mechanical and
Usama Mahmood   +5 more
wiley   +1 more source

La scuola non serve (quasi) a niente

open access: yesQuaderns d'Italià
Si analizzano quattro opere del cinema italiano (A scuola, La mia classe, Giorno di scuola, La scuola prossima), legate per contenuto (la scuola) e forma (il documentario o la cornice docu-finzionale), che presentano, nell’arco di quasi vent’anni, uno ...
Alice Fatone
doaj   +1 more source

Adolescenti e contesto contemporaneo [PDF]

open access: yesNarrare i Gruppi, 2013
Riassunto Il seguente lavoro cerca di comprendere le ragioni e le implicazioni relazionali, sociali e culturali del rapporto che i giovani intrattengono con gli adulti, in particolar modo nella forma del domandare (aiuto o spiegazioni) e del ricercare il
Elisabetta Berardi
doaj  

Percorsi e strumenti per l'integrazione delle tecnologie informatiche per la comunicazione nella scuola

open access: yesItalian Journal of Educational Technology, 2001
Due diverse modalita' di apprendimento considerate dalla letteratura come antinomiche, quella risalente all'approccio programmato dall'esterno e l'altra all'apprendimento autocostruito dall'allievo [Celi e Romano, 1997], si prestano per descrivere i piu'
Mario Allegra   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy