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Fremdsprachliche Schreibkompetenz und angeleitete Selbstreflexion [PDF]
Selbstreflexion wird in fremdsprachigem Textproduktionsunterricht und Textproduktionsberatung basierend auf Ansätzen aus der Lehr-/Lern-Psychologie, der Schreibwissenschaft und der Übersetzungswissenschaft eingesetzt.
Carmen Heine
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Didaktisches Modell zur Förderung von Selbstreflexion in der Lehrpersonenbildung [PDF]
Die Fähigkeit zur Selbstreflexion als Bestandteil von Selbstkompetenz ist in pädagogischen Berufen neben Sozial- und Fachkompetenz ein wichtiger Aspekt professioneller Handlungsfähigkeit.
Juliane Fuge, Marius Neukom
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Kritische Selbstreflexion, vernünftige Meinungsbildung und argumentative Kompetenzen [PDF]
Es ist unbestritten, dass kritische Selbstreflexion und vernünftige Meinungsbildung zu den allgemeinen Bildungszielen gehören. Argumentative Fähigkeiten sind dafür unerlässlich, weil sie immer eine wesentliche Rolle spielen, wenn es darum geht, ein ...
Kuenzle, Dominique, Brun, Georg
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Fremdsprachliche Schreibkompetenz und angeleitete Selbstreflexion [PDF]
Selbstreflexion wird in fremdsprachigem Textproduktionsunterricht und Textproduktionsberatung basierend auf Ansätzen aus der Lehr-/Lern-Psychologie, der Schreibwissenschaft und der Übersetzungswissenschaft eingesetzt.
Heine, Carmen
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Selbstreflexion zwischen psychologischer Theorie und schulischer Praxis [PDF]
Der vielfach betonten Notwendigkeit für Lehrkräfte sich im professionellen Handeln stetig zu reflektieren und der Forderung diese Fähigkeit bereits in der Lehramtsausbildung anzubahnen, steht die mangelnde Klarheit darüber gegenüber, wie genau sich ...
Krawiec, Veronika
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Selbstreflexion im Studium: Entwicklung und Validierung eines Messinstruments bei Lehramtsstudierenden [PDF]
Die vorliegende Forschungsarbeit beschäftigt sich mit der Entwicklung und Validierung eines Fragebogens und eines Bewertungsschemas zur Erfassung von Selbstreflexion.
Berger, Josephine
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Selbstreflexion von Lehramtsstudierenden zu Beginn des Studiums
Selbstreflexion ist erklärtes Ziel der Eignungsabklärung und ein intendierter Effekt von Online Self Assessments (OSA). In Deutschland setzen die lehrkräftebildenden Hochschulen OSA nahezu flächendeckend ein, um Studieninteressierten der Lehrämter eine ...
Holle, Jörg
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Biografische Selbstreflexion als Möglichkeit der Einflussnahme auf die Kompetenz von Sozialarbeitenden [PDF]
Ziel dieser Forschung ist herauszufinden, auf welche Weise biografische Selbstreflexion Einfluss auf die Kompetenz von Sozialarbeitenden nehmen kann. Um die Forschungsfrage zu beantworten, wurde eine Literaturanalyse durchgeführt.
Neuenfeld, Marie
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• Heinrich Dauber und RalfZwiebel (Hg.): Professionelle Selbstreflexion aus pädagogischer und psychoanalytischer Sicht. Bad Heilbrunn (Verlag Julius Klinkhardt) 2006. • Katharina Grön ing: Pädagogische Beratung.
Jürgen Kreft
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Das Ziel des Beitrags besteht darin, eine während der Pandemie erprobte Reflexionsmethode zum Praxissemester im Fach Philosophie vorzustellen. Das übergeordnete Ziel der Reflexion bestand darin, dass Studierende ihre eigene Professionalisierung auf dem ...
Kinga Golus
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