Results 41 to 50 of about 20,183 (254)

Das Begründungsproblem in der Ethik (Vortragsgrundlage) [PDF]

, 2000
Ethik ist eine Teildisziplin der Philosophie, so benannt seit Aristoteles, der Sache nach bereits bei Platon da. Sie ist die methodische Suche nach unrelativierbaren Werten, die das menschliche Handeln – trotz seiner individuellen Verschiedenheit â ...
Gotz, Gerhard
core  

Forschendes Lernen – das eigene Lernen erforschen

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2019
Für eine lernförderliche Begleitung der Schülerinnen und Schüler durch die Lehrperson sind Kenntnisse über Lernstrategien erforderlich. Der Beitrag stellt dar, wie Studierende im Rahmen eines Elements der Lehrveranstaltung „Lernstrategien und ...
Manuela Keller-Schneider
doaj   +1 more source

Theoretische Zugänge und Methoden zur Reflexion des Lernens. Ein Diskussionsbeitrag [PDF]

, 2008
In der Literatur sind nur wenige theoretische und detaillierte Hinweise auf die Reflexionsprozesse über das Lernen selbst zu finden. Im vorliegenden Artikel werden theoretische und methodische Herangehensweisen zur Reflexion auf ihre Übertragbarkeit für ...
Hilzensauer, Wolf
core   +1 more source

"Die eigene Lehre untersuchen" - ein Erfolgsfaktor?

Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2017
Strukturierte Phasen von Untersuchung-Erprobung-Reflexion-Input, kombiniert mit konkreten Lehrsituationen („volle Situiertheit“), versprechen verbesserte Lernresultate und Praxistransfers.
Monika Wyss, Wolfgang Beywl, Kathrin Pirani, Donat Knecht   +3 more
doaj   +1 more source

Die Betrachtung lernstrategischer Ansätze zur Förderung von Future Skills

Zeitschrift für Hochschulentwicklung
In diesem Beitrag wird exemplarisch dargestellt, inwiefern agile Methoden metakognitive und reflexive Lernstrategien abbilden und damit gezielt zur Förderung von Future Skills in der Hochschullehre eingesetzt werden können.
Christiane Wittich
doaj   +1 more source

Qualität im Transfer

Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2018
Derzeit wird in der deutschen Hochschullandschaft viel mit dem Etikett „Innovative Hochschule“ jongliert. Politisches Ziel ist, dass Hochschulen die Entwicklung der Regionen, in denen sie verortet sind, vorantreiben. Zivilgesellschaftliche Verantwortung
Peter Georg Albrecht, Anne Lequy
doaj   +1 more source

Teilnehmer*innenorientierung in der musikalischen Erwachsenenbildung. Gemeinsam musizieren - gemeinsam improvisieren [PDF]

Magazin erwachsenenbildung.at, 2023
Die Autorin stellt eine teilnehmer*innenorientierte Methodik der musikalischen Erwachsenenbildung für Non-Professionals vor, die auf improvisatorischen Zugängen basiert.
Eva Maria Stöckler
doaj  

Freiheit und Selbstsorge als theoretische Grundlage von Beratung und Supervision - oder: Warum "Freiwilligkeit" nicht nur theoretisch bedeutsam ist

Forum Supervision, 2011
Im Mittelpunkt des Artikels steht die Bedeutung von Freiheit und Selbstsorge und die damit verbundenen relevanten Aspekte im Supervisorischen und beraterischen Kontext.
Cornelia Hoffmann
doaj   +1 more source

"Das Leben als Ertrag des Lebens"

Undercurrents, 2018
„Selbstreflexion des Bourdieu’schen Habituskonzeptes. Zwischen Kritik der Wissenschaftspraxis und Distinktionsgewinn. – Warum denke ich das? Warum schreibe ich das?“
N. N.
doaj  

Reflexion des Lehrverhaltens - Analyse eines hochschuldidaktischen Angebots

Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2013
Der Beitrag beinhaltet die Darstellung und Analyse eines beispielhaften hochschuldidaktischen Angebots, das auf die (Selbst-)Reflexion des Lehrverhaltens der teilnehmenden Lehrenden gerichtet ist.
Theresa Rothe
doaj   +1 more source