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Funciones ejecutivas y lenguaje en subtipos de niños con trastorno específico del lenguaje
Neurología, 2017 Resumen: Introducción: La heterogeneidad existente entre los niños diagnosticados con trastorno específico del lenguaje (TEL) enfatiza la necesidad de su estudio y caracterización a partir de la distinción entre los subtipos TEL-expresivo y TEL ...
V. Acosta Rodríguez +2 more
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Revista de Investigación en Logopedia, 2022 La producción de narraciones es una habilidad compleja que implica habilidades lingüísticas, sociales y cognitivas. El objetivo de este trabajo es realizar un análisis comparativo de la narrativa en niños con Trastorno del Espectro Autista y Trastorno ...
Víctor Manuel Acosta Rodríguez +3 more
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Revista Latinoamericana de Bioética, 2021 En la actualidad, mucho se habla sobre bioética. Desafortunadamente, en lo que respecta a los lineamientos que deben regular y velar por la dignidad y los derechos de los niños, no existe una coherencia con el nivel de desarrollo técnico contemplado ...
Manuel Matías Ambiado-Lillo
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Descripción del cambio del TEL al TDL en contexto angloparlante
Revista de Investigación en Logopedia, 2021 El Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) es un trastorno del neurodesarrollo que afecta aproximadamente a un 7% de la población y que compromete a la expresión y/o comprensión del lenguaje oral.
Andreu Llorenç +3 more
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Editorial. Investigación en el trastorno del desarrollo del lenguaje en población hispanohablante
Revista de Investigación en Logopedia, 2021 El trastorno específico del lenguaje (TEL), también denominado como trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL), se presenta en la población a través de dificultades severas en la comprensión y/o la expresión del lenguaje que afectan a su calidad de vida
Alfonso Igualada
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Repetición de pseudopalabras en trastorno específico del lenguaje
Revista de Investigación en Logopedia, 2021 Numerosas hipótesis explicativas apoyan la existencia de limitaciones en el bucle fonológico de las personas con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL).
Cristina Pérez Herráiz +1 more
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Migración diagnóstica entre Trastorno Específico del Lenguaje y Trastorno del Espectro Autista:
Revista de Investigación en Logopedia, 2021 Trastorno específico del lenguaje (TEL) y trastorno del espectro autista (TEA) son trastornos del neurodesarrollo muy similares a edades tempranas, lo que dificulta el diagnóstico diferencial temprano.
Julia Vacas Ruiz +4 more
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Lenguaje, 2022 La adquisición del vocabulario es un proceso clave para el desarrollo cognitivo, emocional y volitivo. El objetivo general de este estudio es describir y comparar el vocabulario pasivo de niños y niñas con TEL de tipo expresivo y mixto de dos escuelas de
Margarita González Aliaga +2 more
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Revista de Investigación en Logopedia, 2023 La identificación de niños bilingües con Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL) es compleja, y la evaluación de la narración puede ser particularmente valiosa en este contexto.
Alondra Elisa Camus Torres +1 more
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La situación del trastorno específico del lenguaje en los países hispanohablantes
Revista de Investigación en Logopedia, 2022 El trastorno específico del lenguaje (TEL) es un trastorno del lenguaje oral con desarrollo en etapa infantil que afecta a la expresión y la comprensión.
Llorenç Andreu +3 more
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