Results 1 to 10 of about 97,235 (165)
Forskning om Undervisning och Lärande, 2023 Gabriel Bladh & Sofie Nilsson. Om att utveckla geografiskt tänkande i skolans geografiundervisning. S. 8–28. Forskning om undervisning och lärande, vol 11, nr 1, (2023-04-13).
Inger Eriksson
doaj +1 more source
Uniped, 2023 I denne studien blir artikler som er publisert i tidsskriftet Uniped i perioden 2011 til og med 2021, analysert. I alt 292 artikler er gjennomgått. Analysen tar utgangspunkt i hvordan forskning på høyere utdanning kan deles inn i bestemte temaområder ...
Ådne Danielsen
doaj +1 more source
En profesjonell, relasjonell aktør? Kateketen som leder i kvalitetsutvikling av lokal trosopplæring
Prismet, 2017 Hvordan skal kirkens undervisningstjeneste organiseres? Hva innebærer kateketens rolle som leder av menighetens undervisning? Den pågående debatten reiser ikke bare spørsmål om stillingskategorier og strukturer, men også om forståelsen av å lede kirkelig
Jo Edvardsen
doaj +1 more source
En forskningsgranskning om möjligheter och utmaningar med dockor som didaktiskt verktyg i förskolan
Nordisk Barnehageforskning, 2022 Läroplanens krav på att förskolans innehåll och arbetssätt skall vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet innebär att förskolans didaktiska verktyg behöver få stöd av forskning.
Anders Råde
doaj +1 more source
Studier i læreruddannelse og -profession, 2020 I denne artikel beskrives praksisnær undervisning gennem Deweys erfaringsbegreb og hans forståelse af undervisning som en undersøgende og eksperimenterende tilgang til fagene, hvor eleverne får erfaringer med den praktiske virkelighed og med fagenes ’brugsværdi’ i forhold til selvstændiggørelse og livsverdenen uden for skolen. Beskrivelsen trækker også
openaire +4 more sources
Prismet, 2022 Marianne Gullhaugen og Gunnfrid Ljones Øierud (Red.) Samarbeid mellom skole og kirke i et livssynsåpent samfunn IKO-Forlaget, 2021 Anmeldt av Eileen Beate Ulseth Rådgiver i kirkelig undervisning, Borg ...
Eileen Beate Ulseth
doaj
Mere undervisning, større studieintensitet? En multilevelanalyse af 7.917 studerendes tidsforbrug
Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift, 2015 Der har de seneste år været betydelig interesse for danske universitetsstuderendes studieintensitet, og der er blevet givet forskellige anbefalinger i forhold til, hvordan de studerende kan motiveres til at studere mere.
Kim Jesper Herrmann +3 more
doaj +2 more sources
Sykepleierstudenters erfaringer med teoriundervisning og obligatorisk oppmøte
Uniped, 2020 Sykepleierutdanningen i Norge er et treåring bachelorstudium der deltakelse på undervisning i teoriemner bestemmes på hver utdanningsinstitusjon og praktiseres forskjellig. Forskning peker på positiv sammenheng mellom deltakelse på undervisning og nivåer
Aud Emelie Evensen +2 more
doaj +1 more source
Luther Øre – trosopplæring med Luther som inspirator
Prismet, 2017 Unge mennesker i dagens kirke – hva tenker de om troen? Om kirken? Om fremtiden? Ideen bak prosjektet «Luther Øre» er å gi rom for ungdommers virkelighet, gi hjelp til refleksjon og til å kunne formulere tro og tanker. Noen av disse ordene ønsker vi også
Inger Bore, Tore Dvergastein
doaj +1 more source
Pupils’ Conception of Organic Foods and Healthy Eating in School. Qualitative insights from focus group interviews with 5th and 7th grade pupils in a Copenhagen elementary school [PDF]
, 2010 Adult habits, including unhealthy eating patterns, are largely established during a person´s childhood and early youth. In this connection, public schools are important health promoting platforms due to their potential for encouraging interest, knowledge
Andersen, Stine +3 more
core