Results 11 to 20 of about 54,860 (149)

Å bære lykten eller være følgesvenn? [PDF]

Uniped, 2014
Veiledning av studenter er blitt beskrevet som den mest private undervisningsformen ved høyskoler og universiteter, men det finnes relativt lite empirisk forskning som utforsker hva som karakteriserer veiledning av studenter på dette nivået.
Mette Sagbakken, Maria Theresa Konow-Lund   +1 more
doaj   +4 more sources

Posisjonering i kunnskapsrelasjoner: En kasusstudie om FoU-veiledning i grunnskolelærerutdanningen

Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis, 2020
Formålet med studien er å analysere FoU-veiledning for å få innsikt i samhandlingen som skjer når flere lærerutdannere veileder de samme studentene. FoU-veiledning er en veiledningssituasjon i grunnskolelærerutdanningen som er lite forsket på.
Rigmor Olsen
doaj   +1 more source

Veiledning i praksis. Om praksisopplæring i norsk allmennlærerutdannelse

Acta Didactica Norge, 2009
Artikkelen presenterer to nyere studier av veiledning i praksisopplæring i allmennlærerutdannelsen. Hovedfunnene drøftes i forhold til noen tidligere nordiske forskningsstudier.
Kaare Skagen
doaj   +1 more source

Effect of Interventions to Facilitate Communication Between Families or Single Young People with Minority Language Background and Public Services: A Systematic Review

Campbell Systematic Reviews, Volume 11, Issue 1, Page 1-98, 2015., 2015
This systematic review examines whether aids for communication are effective between public services and children and youth, or families with an immigrant background. The researchers analyse relevant studies, and the team included four comparative studies, three for health services and one for education. There is no clear indication that any particular
Sabine Wollscheid, Heather Menzies Munthe‐Kaas, Karianne Thune Hammerstrøm, Eamonn Noonan   +3 more
wiley   +1 more source

From psychotherapist to supervisor [PDF]

, 2010
This study is a part of an ongoing research project examining group supervision in psychotherapy. The study was performed in a postgraduate training program for prospective supervisors. The two-year supervisor training program included theory seminars as
Boalt Boëthius, S, Sundin, EC, Ögren, M-L   +2 more
core   +1 more source

Lektorstudenter i praksis: mestringsforventninger og vurderinger av veiledning

Uniped, 2018
Sammendrag Tema for denne studien er lektorstudenters vurderinger av veiledning i praksis. Data er innhentet fra studenter ved en lektorutdanning for 8–13.
Eli Lejonberg
doaj   +1 more source

Fordeler og begrensninger med veiledning på digitale flater

Nordvei
På grunn av koronapandemien og økt digitalisering i samfunnet, har digital veiledning fått mer oppmerksomhet. Det er likevel begrenset forskning på fordelene og utfordringene ved å flytte veiledning til digitale plattformer. Studien undersøker veilederes
Anne-Kari Johnsen, Camilla Lauritzen
doaj   +1 more source

Hjelp til «himmelerobrende» veiledning?

Nordvei, 2020
Anmeldelse av Veiledning i praksis – grunnleggende ferdigheter (2. utg.), av Roar C. Pettersen & Jon A. Løkke. Universitetsforlaget 2019.
Carl Christian Bachke
doaj   +1 more source

«Nå tenker jeg som en lærer»

Nordvei
Studentveiledning har betydning for kvaliteten i lærerutdanning, og denne studiens formål er å utforske lærerstudenters oppfatninger av egen skikkethet for lærerrollen gjennom veiledning.
Mette Hvalby
doaj   +1 more source

Masterstudenters opplevelse av møter med veileder: Det er veiledningen som gjør at en føler at en mestrer

Uniped, 2013
I studier av veiledning er det ofte gjort et skille mellom den akademiske og den personlige dimensjon. Det anerkjennes videre at veiledning har betydning for studenters mestring.
Kristian Firing, Anne Torhild Klomste, Frode Moen   +2 more
doaj   +1 more source