Results 41 to 50 of about 287 (122)
Nordisk Tidsskrift for Helseforskning, 2009 Studien belyser erfaringer med en tilpasset veiledningsmodell i gruppe, for å styrke profesjonell kompetanse hos vernepleiestudenter i praksis. Intervensjonen er gjennomført i forhold til 32 bachelorstudenter fra tre ulike kull. Den tar utgangspunkt i en
Kari Høium
doaj +1 more source
Utvikling av veiledningskompetanse i et læringsfellesskap
Nordvei, 2020 I artikkelen ser vi på hvordan et fagmiljø kan videreutvikle kompetanse til å veilede gjennom erfaringsdeling og refleksjon rundt egen veilederrolle. Utvikling av veiledningskompetanse kobler vi til deltakelse i et læringsfellesskap og faktisk veiledning,
Frode Olav Haara +2 more
doaj +1 more source
Universitetslæreres erfaringer knyttet til oppfølging av lærerstudenter i praksis
NordveiPraksisstudiene utgjør en sentral del av lærerutdanningen. I utdanningen har universitetslærere ansvar for å undervise, veilede studenter og fungere som et viktig bindeledd mellom utdanningsinstitusjoner og praksisskoler.
Karin Helene Danielsen +2 more
doaj +1 more source
Nordvei, 2018 Mange nyutdannede lærere i norsk skole har i dag lederen sin som veileder. At veilederansvar for nyutdannede lærere legges til lederrollen er blitt problematisert tidligere. Men hvorfor kan det være et problem at ledere er veiledere for nyutdannede?
Eli Lejonberg
doaj +1 more source
Veilederens rolleforståelse i møte med studentgrupper
Uniped, 2018 Sammendrag Arbeid i studentgrupper er en sentral læringsform i barnehagelærerutdanningen og skal være en arena for faglig utvikling og trening til senere arbeid i team i barnehagen.
Ole Johan Sando +2 more
doaj +1 more source
Scandinavian Journal of Vocations in Development, 2016 Background: The Norwegian framework for teacher education serves to both provide a pathway for professional qualification and lay a foundation for educators to meet present and future challenges.
Torhild Skotheim +2 more
doaj +1 more source
The effect of using desktop VR to practice preoperative handovers with the ISBAR approach: a randomized controlled trial. [PDF]
BMC Med Educ, 2023 Andreasen EM +4 more
europepmc +1 more source
Nordisk Tidsskrift for HelseforskningHøy kvalitet på veiledning i praksisperioder er avgjørende for sykepleierstudentenes læringsprosess. Samtidig står kommunehelsetjenesten overfor økende utfordringer knyttet til rekruttering av sykepleiere, noe som kan begrense tilgangen på kvalifiserte ...
Wenche Wannebo +2 more
doaj +1 more source
Studenten som veileder – erfaringer fra Krigsskolens lederutdanning
Uniped, 2017 Sammendrag Erfaringsbasert undervisning fremheves ofte som godt egnet i praksisorienterte profesjonsutdanninger, fordi studenten utfordres til aktivt å vurdere hvordan fag knyttes til yrkesrelevante situasjoner.
Lars Henrik Erlandsen, Thomas de Lange
doaj +1 more source
Rettigheter og tvang i kommunale hjelpetilbud til personer med alvorlige samtidige rus- og psykiske lidelser: erfaringer med regelverket, i lys av menneskerettigheter. [PDF]
Nordisk Alkohol Nark, 2023 Bendixen A +3 more
europepmc +1 more source