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Features of integrated learning contents of physical education and foreign language [PDF]

open access: yes, 2016
El aprendizaje de inglés se ha convertido en los últimos tiempos en uno de los principales objetivos del sistema educativo, y es clara la propuesta de que la adquisición de esta lengua se lleve a cabo a través de contenidos.
Chiva-Bartoll, Oscar   +2 more
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Bilingual Physical Education and Critical Pedagogy: an application based on Judo [PDF]

open access: yes, 2015
Considering the impact that the introduction of Content and Language Integrated Learning (CLIL) is having in Europe, this paper presents a model of application for Physical Education in English.
Chiva-Bartoll, Oscar   +2 more
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El coteaching como herramienta de avance de un proyecto de AICLE en primaria : un estudio realizado a través de las preguntas de las maestras [PDF]

open access: yes, 2013
La comunicación relata los beneficios que aporta el coteaching, entendido como una técnica de enseñanza y aprendizaje en la que dos docentes comparten la responsabilidad y el espacio del aula, a un proyecto de Aprendizaje Integrado de Ciencias e Inglés ...
Aguas, Mercè   +3 more
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Millora de les competències en llengua anglesa dels alumnes de la titulació de mestre especialitat llengua estrangera mitjançant la impartició d'assignatures no-lingüístiques en anglès : una experiència AICLE [PDF]

open access: yes, 2006
Els avantatges de les propostes didàctiques basades en l'aprenentatge integrat de continguts i llengua (AICLE) són nombrosos i entre ells destaca el fet que en la selecció dels continguts es tenen en compte les capacitats cognitives, lingüístiques i ...
Codó, Eva, Feixas, Mònica
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Tercerca llengua a l'àrea d'empresa dels graus d'enginyeria [PDF]

open access: yes, 2012
En els graus d’enginyeria, dues assignatures obligatòries, Empresa i Organització de la Producció, formen la matèria d’Empresa a l’Escola Politècnica Superior d’Enginyeria de Manresa, ambdues assignatures estan aplicant l’AICLE (Aprenentatge Integrat de ...
Fortuny Santos, Jordi   +2 more
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Aprendizaje de contenidos a través del Español como Segunda Lengua en la Educación Superior: un puente entre la lengua y el conocimiento [PDF]

open access: yes, 2014
Este artículo presenta la situación del Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE), por lo que respecta al Español como Segunda Lengua en la Educación Superior (ESLES).
Pastor Cesteros, Susana
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Principios del diseño curricular AICLE

open access: yesCuadernos de Literatura
Desde la implantación del enfoque AICLE en el mundo de la enseñanza bilingüe, los docentes se vienen enfrentando a numerosos desafíos. La escasez de materiales que adopten un enfoque integrado de contenido y lengua y la falta de atención a la diversidad en el aula bilingüe a través del diseño curricular son dos de los retos que se analizan en este ...
openaire   +1 more source

Research status of elderly-care robots and safe human-robot interaction methods. [PDF]

open access: yesFront Neurosci, 2023
Zhao D   +7 more
europepmc   +1 more source

Experiencias narrativas de maestros en formación para enseñar ciencias en entornos bilingües [PDF]

open access: yes, 2017
El dominio de tres lenguas es una compentencia fundamental que todo ciudadano europeo debería adquirir a lo largo de su educación. Por ello, se están impulando programas AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenido y Lengua Extranjera) en centros de ...
Vilalta, Judit
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La enseñanza de segundas lenguas mediante contenidos históricos: un modelo teórico-práctico para el diseño de materiales con el enfoque AICLE

open access: yesLatin American Journal of Content and Language Integrated Learning, 2019
Teaching of Second Languages through Historical Contents: A Theoretical-Practical Model for Designing CLIL-Based Materials O ensino de segundas línguas através de conteúdos históricos: um modelo teórico-prático para o design de materiais com a abordagem ...
Ernesto Ferrando Llimós
doaj   +1 more source

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