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La adecuación de los materiales AICLE a los principios teóricos y al diseño metodológico del enfoque [PDF]

open access: yesmarcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2012
Suplemento del número 15 de marcoELE (julio - diciembre de 2012) El Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua Extranjera (AICLE), es decir, la enseñanza de una materia académica en una lengua extranjera, es un enfoque cada vez más extendido.
Del Castillo Pastor, Raquel
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La enseñanza de segundas lenguas mediante contenidos históricos: un modelo teórico-práctico para el diseño de materiales con el enfoque AICLE

open access: yesLatin American Journal of Content and Language Integrated Learning, 2019
Teaching of Second Languages through Historical Contents: A Theoretical-Practical Model for Designing CLIL-Based Materials O ensino de segundas línguas através de conteúdos históricos: um modelo teórico-prático para o design de materiais com a abordagem ...
Ernesto Ferrando Llimós
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Ensenyar ciències i anglès a través de la docència compartida

open access: yesCiències, 2013
En el context de l’Europa multicultural i d’un món globalitzat han fructificat les polítiques lingüístiques que promouen l’aprenentatge de llengües diferents a la llengua materna.
Laura Valdés Sánchez   +1 more
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Principios del diseño curricular AICLE

open access: yesCuadernos de Literatura
Desde la implantación del enfoque AICLE en el mundo de la enseñanza bilingüe, los docentes se vienen enfrentando a numerosos desafíos. La escasez de materiales que adopten un enfoque integrado de contenido y lengua y la falta de atención a la diversidad en el aula bilingüe a través del diseño curricular son dos de los retos que se analizan en este ...
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La lengua como articulador del ecosistema AICLE: el caso español [PDF]

open access: yes, 2019
Spanish Content and Language Integrated Learning (CLIL) provision perfectly reflects what is happening in the kaleidoscopic European language learning landscape.
Otto, Anna, San Isidro, Xabier
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Propuesta de intervención AICLE para el área de música [PDF]

open access: yes, 2022
Cada vez son más los centros en los que se quieren impartir programas bilingües, por lo que las lenguas extranjeras, cada vez toman más valor en el desarrollo educativo de los estudiantes que conforman nuestra sociedad.
Marcos Hinojosa, Marta
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All about my eggs (o la ciència dels ous) : English - Science project

open access: yesCiències, 2016
All about my eggs és una experiència didàctica aplicada a 1r d’ESO amb un enfocament competencial i interdisciplinari, basat en la metodologia AICLE (Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengües Estrangeres).
Rosalia Anglès Vidal
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Molecular theory of partial molar volume and its applications to biomolecular systems

open access: yesCondensed Matter Physics, 2007
The paial molar volume (PMV) is a thermodynamic quantity which contains important information about the solute-solvent interactions as well as the solute structure in solution.Additionally, the PMV is the most essential quantity in the analysis of the ...
T.Imai
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integración del translingüismo en el AICLE

open access: yesRevista Signos. Estudios de Lingüística
El translingüismo cobra cada vez más importancia en el marco que supone la enseñanza de lenguas extranjeras. El presente estudio aborda las prácticas de translingüismo y las actitudes que adoptan un grupo de alumnos universitarios chinos de una clase audio-oral de español como L3.
Xiuchuan Lu, Ya Zuo
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Uso del enfoque CLIL como estrategia de internacionalización del currículo en una institución de educación superior colombiana

open access: yesLatin American Journal of Content and Language Integrated Learning, 2017
Este proyecto surge de la necesidad de responder a las políticas de “internacionaliza- ción en casa” de una institución de educación superior (IES) coherente con las metas propuestas por el Ministerio de Educación Nacional en cuanto al desarrollo de ...
Sara Isabel Montoya, Carolina Salamanca
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