Reflexión pedagógica en el proceso de transformación de la enseñanza de la lectura
Infancias Imágenes, 2019 Este artículo recoge las reflexiones de una docente de primera infancia a partir del desarrollo de la investigación titulada: “La lectura como facilitadora en el reconocimiento y expresión de las emociones de los niños y niñas de jardín”, la cual se ...
Lina Fernanda Sánchez Cancino +1 more
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DATA LITERACY: PRACTICES AND TRAINING SCENARIOS
Revista EDICIC, 2023 Se considera la alfabetización en datos un concepto emergente o una línea de investigación novedosa que empodera al ciudadano en el contexto actual de la sociedad datificada al proporcionarle la formación necesaria para resolver problemas del mundo real ...
Yolanda Martín-González +1 more
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Educación en medios y competencia mediática en la educación secundaria en España
La Revista Icono 14, 2017 La educación en medios se considera el elemento primordial para alcanzar un alto grado de alfabetización mediática en los alumnos adolescentes de la nueva sociedad digital emergente, puesto que les ofrece las herramientas necesarias para fortalecer sus ...
Fernando Medina Vidal +2 more
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Habilidades lingüísticas orales y escritas para la lectura y escritura en niños preescolares
Avances en Psicología Latinoamericana, 2013 Los niños preescolares ya poseen nociones de lectura y escritura porque han desarrollado habilidades lingüísticas orales y escritas que se relacionan entre sí y, a su vez, con la adquisición de la lectura y la escritura convencionales.
Esperanza Guarneros Reyes +1 more
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Los medios de comunicación comunitarios como espacios de educación no formal para los/las jóvenes. [PDF]
, 2015 [Resumen] El Tercer Sector de la Comunicación reúne a los medios de comunicación social que son propiedad de la ciudadanía, de organizaciones y entidades sin ánimo de lucro, como ONG, asociaciones culturales, juveniles y vecinales, movimientos sociales ...
Lema-Blanco, Isabel
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La promoción de la lectura: un análisis crítico de los artículos de investigación
Revista Española de Documentación Científica, 2017 La lectura es un tema que preocupa cada día más. Los bajos índices de consumo, los resultados de comprensión lectora de los alumnos y el reto que supone el nuevo contexto digital han provocado todo un debate en torno a la lectura y su promoción.
Gemma Lluch, Sandra Sánchez-García
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Políticas ecosóficas de la docencia venezolana emergente, insurrección transmetódica
Revista nuestrAmérica, 2023 La docencia venezolana se encuentra actualmente en emergencia, la urgencia del país la ha heredado de los diversos problemas sociales, económicos, políticos, sociales y de toda índole que han resultado en un éxodo en búsqueda de sobrevivencia: una ...
Milagros Rodríguez
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Digital inclusion and the internet of things: Convenience and the choice‐compulsion continuum
Policy &Internet, Volume 16, Issue 2, Page 272-293, June 2024.Abstract The internet of things (IoT) holds forth much promise and peril. IoT promises to increase efficiencies needed to solve wicked problems like climate change. However, IoT may also reinforce existing problems such as social inequalities long associated with the digital divide.
Lisa M. Frehill
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Transformación de los procesos de enseñanza - aprendizaje de docente - estudiante a través de los lenguajes digitales [PDF]
, 2013 Analizar la comunicación digital nos lleva obligatoriamente a cuestionarnos por los cambios comunicativos que han emergido de la digitalización, entendiendo por esto los cambios de lectura, escritura, códigos, métodos de enseñanza y aprendizaje, cambios ...
Posada González, Natalia Jiména +1 more
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La alfabetización digital de las personas mayores en Asturias [PDF]
, 2016 Las personas mayores usuarias de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los centros sociales de personas mayores de Asturias son el objeto de estudio en la presente investigación.
Agudo Prado, Susana +2 more
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