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Resultados de la enseñanza de estrategias de lectura y escritura en la alfabetización temprana de niños con riesgo social [PDF]
Introducción: La evidencia científica reciente destaca la importancia de la alfabetización temprana como fundamento del aprendizaje lector posterior, especialmente en niños en riesgo social, pero no existen las condiciones adecuadas para alcanzar su ...
Malva Villalón +5 more
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Alfabetización emergente: sentar las bases para aprender a leer
Los fundamentos neuronales y conductuales para aprender a leer se establecen mucho antes del inicio de la escolarización formal. En los lenguajes alfabéticos, la alfabetización emergente (las habilidades, el conocimiento y las actitudes que son ...
Donna Coch, Laia Lluch Molins
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Alfabetización temprana. Primeros contactos con la cultura escrita
En este trabajo se exponen los resultados obtenidos en el taller de alfabetización temprana aplicado a niños de 2 y 3 años, atendidos en la estancia infantil de la Universidad Autónoma de Chiapas (sede Tuxtla Gutiérrez) durante 2015.
Claudia Gisel Hernández Hernández
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Desde hace varias décadas nos vemos desafiados a construir un mundo mejor, que permita satisfacer las necesidades actuales sin comprometer los recursos a futuro.
Claudia Vásquez
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Alfabetización digital en la educación. Revisión sistemática de la producción científica en Scopus
La incorporación de las tecnologías en los escenarios de interacción social ha propiciado cambios en la forma en la que las personas se comunican, aprenden y comparten información.
Carlos Enrique George Reyes +1 more
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What works to improve early grade literacy in Latin America and the Caribbean? A systematic review and meta-analysis. [PDF]
Campbell Systematic Reviews, Volume 16, Issue 1, March 2020.
Stone R +3 more
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Creencias y prácticas parentales en torno al desarrollo de la alfabetización emergente
El presente estudio describe las creencias y prácticas familiares en torno a la literacidad inicial en hogares de contextos vulnerables. Participaron 79 familias de niños entre 1.5 y 5 años de edad de seis establecimientos en dos regiones del sur de ...
Carla Muñoz, Nicole Frez-Aróstica
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Análisis longitudinal del impacto de un programa de alfabetización temprana
Se presenta un estudio longitudinal del desempeño de niños que participaron de un programa de promoción del desarrollo lingüístico en el jardín de infantes y en 1º grado del nivel primario.
Celia Renata Rosemberg, Alejandra Stein
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Validación de un instrumento para evaluar la alfabetización digital de estudiantes mexicanos
El crecimiento rápido de las Tecnologías de la Información y Comunicación ha transformado la sociedad global, generando la necesidad de la alfabetización digital desde temprana edad, sin embargo, en México se desconoce en qué nivel se encuentra el ...
William René Reyes Cabrera +1 more
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Dada la relevancia del desarrollo temprano de los conocimientos o habilidades considerados precursores de la alfabetización, resulta fundamental, para la elaboración de propuestas pedagógicas, identificar aquellos aspectos en los que es necesario ...
MARÍA DOLORES PLANA, JULIETA FUMAGALLI
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