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La igualdad del hombre y la mujer en la educación

Revista Iberoamericana de Educación, 2007
En esta comunicación veremos cómo hombres y mujeres somos iguales y diferentes, y cómo todavía hay muchos países en los que esta igualdad no se ha alcanzado.
Inmacualda Núñez-Lagos y Bau
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Evaluación de sustentabilidad de un modelo extensivo de cría bovina en Mendoza, Argentina

Revista de la Facultad de Ciencias Agrarias, 2016
Se evaluó la sustentabilidad de un modelo extensivo de cría bovina en General Alvear, Mendoza. Se utilizó un método multicriterio, mediante la construcción de indicadores de sustentabilidad basados en la información suministrada por visitas a campo y ...
Sebastian Otta, Julio Quiroz, Emilio Juaneda, Juan Salva, Martín Viani, Maria Flavia Filippini   +5 more
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Psychology students evaluation of projective and psychometric techniques. Some comments

Psicodebate, 2016
The purpose of this study is to know Psychology students of the Basque Country’ evaluation of assessment instruments regarding these criteria: learning difficulties, utility for their professional practice.
Carmen Maganto Mateo, María Soledad Cruz Sáez   +1 more
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Captaci?n de alumnos

, 2016
Memoria ID-0176. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovaci?n docente, curso 2015-2016.
Sánchez Sánchez, Galo, Martín Cilleros, María Victoria, García Herruzo, Susana, Gómez Gonçalves, Alejandro, Navarro Prados, Ana Belén, Vicario Molina, Isabel, Aijón Oliva, Miguel Ángel, Corrochano Fernández, Diego, García Olmos, Esther, Tomé Boisán, Nuria, Cruz Rodríguez, Javier, González Ortega, Eva, Rodríguez Sánchez, María Mercedes, Martín Pastor, Elena, Sevilla Álvarez, Juan, Ramos Fernández, Iago, Sánchez Barbero, Beatriz   +16 more
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Principales señas de identidad de los estudiantes de Comunicación en el EES de la Comunidad de Madrid en 2012: expectativas, perfil de opción y relaciones mediáticas

Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 2012
En el periodo comprendido entre 2009 y 2012, el Grupo de Investigación MediaCom de la Universidad Complutense de Madrid llevó a cabo una investigación para determinar el perfil de entrada de los futuros alumnos de las Facultades de Comunicación de las ...
Miguel Ángel Ortiz Sobrino
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Las razones del abandono escolar del bachillerato tecnológico agropecuario

Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2018
En este artículo se presentan los resultados de una investigación cualitativa realizada sobre el abandono escolar en cuatro planteles del bachillerato tecnológico agropecuario en México.
Hugo Silva López, Eduardo Weiss Horz
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O sujeito da educação superior: subjetividade e cultura El sujeto de la educación superior: subjetividad y cultura The subject of university education: subjectivity and culture

Psicologia em Estudo, 2009
Alguns questionamentos acerca do “Sujeito da Educação” nos foram lançados em nosso ciclo de estudos em Educação, destacando-se entre eles: "Quem é o sujeito da educação?" e "As formas de ensinar e aprender modificaram-se, com o tempo?". O presente artigo
Karina Silva Molon de Souza
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Los estilos de aprendizaje de los alumnos del CEP-CSAEGRO

Revista Iberoamericana de Educación, 2006
En el presente trabajo se evaluaron los estilos de aprendizaje de los alumnos de 4.º, 6.º y 8.º de la Coordinación de Zootecnia del CEP-CSAEGRO, inscritos en el periodo escolar febrero-julio del 2004.
Luis Enrique Escalante Estrada, Carmen Linzaga Elizalde, Yolanda Isabel Escalante Estrada   +2 more
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Influencia de la elección de tareas y la participación activa del alumno en la motivación, coeducación y comportamientos disciplinados en educación física

Apunts: Educación Física y Deportes, 2016
Este trabajo nace de la curiosidad por plantearse la in­fluencia que puede ejercer el fomento de la participación activa del alumno y la posibilidad de elegir entre diferentes tareas sobre aspectos como la motivación, la coeducación y la disciplina.
Luis Miguel Marín de Oliveira
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Creencias del profesorado acerca de los alumnos de los colegios de bachilleres de la ciudad de Chihuahua, en el uso de las TIC

RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, 2017
Este documento se desprende de una investigación institucional efectuada por un equipo de profesores y estudiantes del Centro de Investigación y Docencia que tuvo como objetivo rescatar las “Creencias, Expectativas y Valores de los docentes de las ...
Blanca Angélica Hinojos Guzmán
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