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Aportaciones de las analogías al desarrollode pensamiento modelizador de los alumnos en química
Educación Química, 2018 Los modelos ocupan un lugar sustancial en el currículo de ciencias, en general, y de química, en particular (Caamaño, 2007). De hecho, éste suele estructurarse adoptando los modelos como claves del repertorio de finalidades y contenidos de la enseñanza ...
José María Oliva-Martínez +1 more
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Revista Española de Pedagogía, 1967 1.Variabilidad de los alumnos. La clasificación de los alumnos tal como se realiza en las instituciones escolares españolas responde al deseo de lograr grupos homogéneos de alumnos que permitan una enseñanza colectiva eficaz. Pero la homogeneidad de los alumnos que constituyen cada grupo dentro del colegio es una verdad a medias, porque si bien es ...
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OBSERVACION DEL RENDIMIENTO ACADEMICO EN UNA ASIGNATURA A LOS EFECTOS DE FUTURAS ADAPTACIONES CURRICULARES [PDF]
, 2007 La Carrera de Odontología tiene por objetivo: la salud oral de la población en un modelo integral de articulación docencia – extensión- investigación. El plan de estudios está estructurado a partir de áreas del conocimiento, que permiten una integración ...
IRIQUIN, STELLA MARIS
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Revista del Instituto de Investigación de la Facultad de Minas, Metalurgia y Ciencias Geográficas, 2015 Los batolitos Cordillera Blanca (BCB) y Ambo-Oxapampa (BAO) consisten de granitos, tonalita, granodiorita y monzonita. Son de naturaleza subalcalinas, de las series calcoalcalinas de alto potasio, de carácter peraluminoso, con excepción del BCB, que ...
Hugo Rivera +4 more
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La evaluación de los aprendizajes y los errores en el estudio del Derecho Romano
Anales, 2020 Se llevó a cabo un estudio acerca de lo que significa la evaluación cómo procesos diversos y sus implicancias en el ámbito universitario de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional de La Plata, más específicamente en la ...
Romina del Valle Aramburu
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La igualdad del hombre y la mujer en la educación
Revista Iberoamericana de Educación, 2007 En esta comunicación veremos cómo hombres y mujeres somos iguales y diferentes, y cómo todavía hay muchos países en los que esta igualdad no se ha alcanzado.
Inmacualda Núñez-Lagos y Bau
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DESAFÍO DOCENTE: EL ALUMNO POSTMODERNO
Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, 2011 Las sociedades progresan: la actual, en un mundo que comandan la globalización y la informática, es una sociedad postmoderna. En ella, se han modificado las formas de transmitir y relacionar socialmente la cultura; se han desarrollado nuevos seres humanos, individuos postmodernos con características muy particulares: ellos son nuestros alumnos.
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Evaluación de sustentabilidad de un modelo extensivo de cría bovina en Mendoza, Argentina
Revista de la Facultad de Ciencias Agrarias, 2016 Se evaluó la sustentabilidad de un modelo extensivo de cría bovina en General Alvear, Mendoza. Se utilizó un método multicriterio, mediante la construcción de indicadores de sustentabilidad basados en la información suministrada por visitas a campo y ...
Sebastian Otta +5 more
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La urdimbre escolar. Una propuesta de investigación educativa
Figuras Revista Académica de Investigación, 2020 El presente texto reseña los libros correspondientes al proyecto La urdimbre escolar: palabras y miradas. Se describe el contenido de cada uno y sus aportes al campo de la investigación educativa del nivel medio superior, particularmente se destacan ...
Fernando Martínez-Vázquez
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, 2016 Memoria ID-0176. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovaci?n docente, curso 2015-2016.
Sánchez Sánchez, Galo +16 more
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