Results 31 to 40 of about 35,920 (133)

Nationella prov i Sverige – tradition, utmaning, förändring

open access: yesActa Didactica Norge, 2018
Nationella prov har funnits i den svenska skolan sedan mitten av 1900-talet. Syftet med artikeln är att ge en överblick över de förändringar proven genomgått i relation till de olika styrdokument och betygssystem de varit kopplade till.
Jan-Eric Gustafsson, Gudrun Erickson
doaj   +1 more source

Bedömning ­ en komparativ studie om fem lärares bedömning i matematik år 1-3. [PDF]

open access: yes, 2008
­Vad betyder begreppet bedömning för lärare? Fördelar och nackdelar? ­Vad är det lärare bedömer i matematik och varför? ­Vad anser lärare om skriftliga omdömen och i vilken mån används skriftliga omdömen?
Bergqvist, Lena, Lundblad, Birgitta
core  

Speech sound error patterns may signal language disorder in Swedish preschool children with autism

open access: yesInternational Journal of Language &Communication Disorders, Volume 59, Issue 6, Page 2516-2527, November/December 2024.
Abstract Background Within cohorts of children with autism spectrum disorder (ASD) there is considerable variation in terms of language ability. In the past, it was believed that children with ASD either had delayed articulation and phonology skills or excelled in those areas compared to other language domains.
Carmela Miniscalco   +3 more
wiley   +1 more source

Att dokumentera med hjälp av programmet @tt slöjda. Hur fungerar det? [PDF]

open access: yes, 2010
Samtal kring vårt gemensamma intresse för dokumentation mynnade ut i att vi blev nyfikna på det Internetbaserade portfolioprogrammet @tt slöjda. I arbetets bakgrund beskriver vi hur styrdokumenten visar på vikten av dokumentation i skolan, redogör för ...
Andréason, Anna, Gustavsson, Janette
core  

Interdisciplinary insights into navigating the maze of landscape multifunctionality

open access: yesPeople and Nature, Volume 6, Issue 2, Page 519-534, April 2024.
Abstract Increasing demands for land to deliver multiple and sometimes conflicting services to people and nature have led to the development of an extensive body of research focussed on multifunctional landscapes. However, this has created both insight and confusion, as authors from a variety of disciplines have independently tackled the question of ...
Hanna Fors   +5 more
wiley   +1 more source

Bedömning och sambedömning i förskola enligt förskollärares, chefers och rektorers skriftliga beskrivningar

open access: yesUtbildning & Lärande, 2021
In Swedish preschools teachers seem to struggle with the concept of assessment in their day-to-day practices. The aim with this article is to build knowledge of how preschool teachers and managers/principals from eight Swedish municipalities ...
Ann-Christine Vallberg Roth
doaj   +1 more source

Bedömning av lärlingar: en undersökning om yrkeslärares och handledares roller vid bedömningen av lärlingseleven på lärlingsplatsen. [PDF]

open access: yes, 2011
Sammanfattning: Lärlingsutbildningen ska verka för kvalité och bredd inom yrkesutbildningen, där lärlingseleven ska lära sig färdigheter som kan användas hos olika arbetsgivare.
Eriksson Bergestig, Ann-Kristin   +1 more
core  

Wildlife and public perceptions of opportunities for psychological restoration in local natural settings

open access: yesPeople and Nature, Volume 6, Issue 2, Page 800-817, April 2024.
Abstract Wildlife might be important to psychologically restorative values and disvalues of nature, as interactions with wildlife could trigger both positive and negative feelings. Research on positive experiences of human–wildlife interactions has largely involved participants who voluntarily sought out wildlife experiences or it has addressed ...
Maria Johansson   +3 more
wiley   +1 more source

Peer feedback med videoannotering för att främja lärarstudenters reflektion

open access: yesActa Didactica Norden, 2021
Peer feedback är ett centralt element av bedömning för lärande, och användning av video och videoannotering har potential att främja lärarstudenters kritiska reflektioner kring deras undervisning. I den här designstudien undersökte vi feedback som första­
Ilka Nagel, Irina Engeness
doaj   +1 more source

Bedömning i Idrott och Hälsa ­ En studie om vilka kvalitéer bedömningen grundas på i skolans tidigare år. [PDF]

open access: yes, 2008
Problem, Syfte och Frågeställningar Vi har under pågående utbildning saknat genomgång av bedömningsfrågan i ämnet idrott och hälsa då det upplevs som ett komplext och svåröverskådligt ämne.
Elowson, Gustav, Loodh, Kristian
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy