Deficiente comprensión auditiva en inglés relacionada con el énfasis en otras habilidades
Edumecentro, 2022 El proceso enseñanza aprendizaje del idioma inglés ha evolucionado y la comprensión auditiva es de suma importancia para adquirir fluidez en la expresión oral. Por tal motivo, las autoras se propusieron promover la necesidad de desarrollar esta habilidad
Mayelín Soler Herrera +2 more
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Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2018 La investigación que se describe en este artículo se origina a partir de la constatación de que los alumnos no hispanohablantes de programas de intercambio y los matriculados directamente en las unversidades españolas, cada vez más numerosos, se ...
Susana Llorián González
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[Deaf people and sign language: an enigma in dentistry]. [PDF]
Rev Cient Odontol (Lima), 2023 Muñoz Quispe ME +3 more
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Trabajando con videojuegos en el aula: una experiencia con Wii Music [PDF]
, 2013 This article presents an educational innovation experience carried out with 93 elementary students in the classroom working in the classroom the audio perception with two very different intervention instruments: a Nintendo Wii video games and Earmaster ...
García Rodríguez, María Fátima +1 more
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Neuropsychological and physical development of patients diagnosed with congenital hypothyroidism at the San Ignacio University Hospital between 2001 and 2017 [PDF]
Biomedica, 2022 Unigarro MF, Forero C, Céspedes C.
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[Virtual reality glasses as a distraction aid and anxiety reduction in a 7-year-old girl who underwent a dental extraction procedure. Case report]. [PDF]
Rev Cient Odontol (Lima), 2023 Cáceres Matta SV +2 more
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La utilización del Musicomovigrama como recurso didáctico para el trabajo de la audición atenta, comprensiva y activa en educación primaria [PDF]
, 2016 Con la incorporación de las TIC a la Didáctica de la Educación Musical han surgido nuevos recursos, algunos de los cuales son una evolución digital de sus predecesores.
Botella Nicolás, Ana María +1 more
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ALTERACIONES DE LA LECTURA EN UN CASO DE AFASIA PRIMARIA PROGRESIVA NO FLUENTE
Cuadernos de Neuropsicología, 2019 Este trabajo estudió la comprensión de la lectura de palabras en un paciente con afasia primaria progresiva no fluente y trastornos concomitantes en la lectura. Se controló la frecuencia (alta, baja) y la categoría gramatical (sustantivos, verbos) de las
Cristina Aguillón-Solís +2 more
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Creación de material de estimulación del procesamiento auditivo central en niños de 3 a 6 años 11 meses [PDF]
, 2018 Tesis (Fonoaudiología)El trastorno del procesamiento auditivo central (TPAC) es resultado de una disfunción en el procesamiento de la información auditiva pudiendo o no coexistir con una disfunción global que afecte el desempeño a través de otras ...
Alvarado Orrego, Bárbara +3 more
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MedimayIntroducción: El conocimiento de la lengua inglesa, junto a las tecnologías de la información y las comunicaciones, constituyen herramientas indispensables en la actualidad, por tanto, el desarrollo de una adecuada comunicación de este idioma en ...
José Manuel Gamayo Serrano +3 more
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