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Enseigner à réviser : ou comment consolider le contrôle du processus rédactionnel chez les scripteurs [PDF]
Akofena, 2023 Résumé : La maitrise de la production écrite constitue un levier très important dans le cursus scolaire des apprenants. Toutefois, son apprentissage leur pose beaucoup de défis à cause de l’enchevêtrement et la multitude des paramètres qu’il faut prendre
Driss EL ALAOUI & Abdelilah CHLIH
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A quoi servent les programmes ?
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1996 Quelles finalités assigne-t-on aux programmes ? Comment se traduisent-ils dans la réalité de la classe ? Autour de ces deux axes, sont débattus de nombreux thèmes : l’égalité des élèves devant les connaissances, la relation entre savoir scolaire et ...
Alain Boissinot +5 more
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Identité culturelle et scolarité d\u27élèves portugais en Suisse [PDF]
, 2000 Dans cet article, nous étudions la relation entre l’identité culturelle et certaines caractéristiques personnelles, familiales et scolaires d’élèves migrants d’origine portugaise achevant leur scolarité obligatoire en Suisse (canton de Vaud).
Doudin, Pierre-André +2 more
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Préscolarisation des enfants : gage de réussite ou d’intégration scolaire ? [PDF]
Pensées Genre, Penser AutrementLa présente étude a pour objectif d’analyser l’effet du jardin d’enfants sur l’intégration scolaire du jeune enfant. La littérature disponible indique qu’une bonne prise en charge appropriée de l’enfant avant même sa naissance présente des avantages ...
Ibrahima TRAORE
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Cahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs, 2020 Tout en revendiquant la professionnalisation de leurs diplomes, les cursus de design affirment rechercher la singularite des etudiants et participer a la construction de « personnalites ».
N. Divert
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La culture littéraire des apprenants au coeur de l'enseignement-apprentissage des langues
Langue(s) & Parole, 2019 La littérature, objet de langage et objet culturel, a incontestablement sa place dans l’apprentissage-enseignement des langues. Dans ce contexte plurilingue, la littérature est considérée comme un passeur de culture(s).
Anne Laure Biales
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L’impact du milieu socioculturel sur la compétence orale en classe de Français : cas de la 3ème année du cycle collégial [PDF]
Akofena, 2023 Résumé : La présente étude porte sur l'impact du milieu socioculturel et sa corrélation avec la construction de la compétence orale en classe du FLE. Cette habilité communicative constitue l’objectif de tout apprentissage de la langue française durant le
Mansour DAMACHE & Driss LOUIZ
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Lidil, 2006 À un moment où l’institution culturelle et l’institution scolaire expérimentent des dispositifs novateurs, les palmarès se multiplient, divers réseaux se constituent, fondés sur des enjeux et des positions engageant la conception même du « moderne » et ...
Alain Rabatel
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Lidil, 2006 A un moment où l’institution culturelle et l’institution scolaire expérimentent des dispositifs novateurs, les palmarès se multiplient, divers réseaux se constituent, fondés sur des enjeux et des positions engageant la conception même du « moderne » et ...
Pierre Ceysson
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L’immoralité sexuelle en milieu scolaire, un défi à l’éthique et au droit . Réalité des filles victimes des écoles secondaires d’Oïcha/ Nord-Kivu [PDF]
Mouvements et Enjeux Sociaux, 2022 De nature et à tous les niveaux, l’école à toujours été un milieu de garde, de protection des enfants contre tout accident, toute mauvaise influence ; lieu de puisement des connaissances par l’instruction et de socialisation par excellence à travers l ...
Jeannette KAHAMBU MATITA
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