Eficacia de un Programa de Intervención Neuropsicológica en un caso de TDAH y Dislexia
Revista Discapacidad, Clínica, Neurociencias, 2017 El Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad (TDAH en adelante) y la Dislexia presenta una alta comorbilidad que dificulta el desarrollo global de niños y adolescentes. La Dislexia se asocia a dificultades en la lecto-escritura.
Nadia Castelló Corbacho
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A multimédia na dislexia : tecnologia multimédia na reeducação da dislexia
, 2009 Tese de mestrado. Multimédia. Faculdade de Engenharia. Universidade do Porto, Universidade de Aveiro,, Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. 2009
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Reptos à Prática Docente - o Uso das TIC no Processo de Aprendizagem de Alunos com Necessidades Educativas Especiais [PDF]
, 2008 116 f.Este trabalho de investigação-acção teve como principal preocupação aferir em que medida as TIC podem contribuir no processo ensino-aprendizagem das crianças com Necessidades Educativas Especiais (NEE), bem como contribuir para uma nova prática ...
Domingues, Aida +4 more
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Dificultades de lectura y escritura: precepción del profesorado ante el alumnado con antecedentes de prematuridad [PDF]
, 2011 El presente artículo describe y analiza la percepción y/o conocimientos que sobre las dificultades en lecto-escritura tienen los profesores de alumnos con antecedentes de prematuridad.
Fernández Batanero, José María +1 more
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Teste para Identificação de Sinais de Dislexia: processo de construção
Estudos de Psicologia (Campinas)Este estudo objetivou apresentar os processos de construção de um teste de triagem para avaliar sinais de dislexia. O procedimento foi realizado em duas fases: (a) identificação de produções científicas e instrumentos nacionais e internacionais sobre a ...
Rauni Jandé Roama ALVES +4 more
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Behavioral assessment of auditory processing in adulthood: population of interest and tests - a systematic review. [PDF]
Codas, 2023 Lunardelo PP +3 more
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A dislexia no ensino superior: características, consequências e estratégias de intervenção [PDF]
, 2010 Contextualização das dificuldades de aprendizagem em geral e da dislexia no Ensino Superior em particular, exibindo o resultado de uma investigação que permitiu concluir que, globalmente as características dos alunos disléxicos os influenciam no Ensino ...
Mangas, Catarina, Sánchez, José
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, 2015 Sabe-se hoje que as repercussões da dislexia vão muito além da leitura e da escrita. Trata-se de uma problemática que afeta o desenvolvimento harmonioso do aluno e mobiliza aqueles que o rodeiam a saberem mais, por forma a ajudá-lo a ultrapassar as suas dificuldades.
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Cuestionario ATLAS-T para la detección de problemas lectoescritores en contextos laborales
Revista de Investigación en LogopediaLa dislexia evolutiva afecta no sólo al aprendizaje de la lectura, sino también a áreas como la escritura, la memoria y las funciones ejecutivas. Estas dificultades no sólo están presentes en la etapa escolar de estas personas, sino que se extienden a ...
Miguel López-Zamora +2 more
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Dificultades de lectura y escritura en alumnos con nacimiento prematuro. Construcción de un instrumento de diagnóstico [PDF]
, 2015 El artículo presenta el proceso de adaptación y validación de un instrumento de diagnóstico elaborado con el objetivo de conocer las percepciones del profesorado de educación primaria concernientes relativa a sus alumnos suyos que nacieron ...
Cabero Almenara, Julio +2 more
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