S’insérer en enseignement au Québec lorsqu’on est professionnellement précaire : vers une compréhension du phénomène [PDF]
Cet article présente les résultats d’une recherche ayant pour but de comprendre comment la précarité vient affecter l’insertion professionnelle en enseignement au secondaire au Québec, en privilégiant les perspectives des enseignants débutants.
Gingras, Channy, Mukamurera, Joséphine
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La didactique des parties de langue au prisme de la psychomécanique du langage [PDF]
Résumé : L’étude des parties de langue se compte parmi les activités pédagogiques destinées aux élèves de l’enseignement secondaire. Dans cette perspective, il est nécessaire de doter le professeur de français de nouvelles stratégies susceptibles de ...
Alain Blaise Mbella NTOUBA
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La certification dans le second degré au Royaume-Uni
Recent changes in certification in the United Kingdom have aimed at improving the adaptation of secondary school courses to the abilities of the pupils, at encouraging access of the greatest possible number to secondary and higher education, and at ...
Margaret B. Sutherland
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Les SHS à la croisée des chemins
Les sciences humaines et sociales et l’avenir de leur enseignement sont régulièrement le sujet de débats passionnés et contradictoires. On s’interroge sur leur utilité sociale, on prédit leur fin prochaine, alors même que les universitaires de ces ...
Michel Lussault
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Quelle place pour la littérature mondiale dans l’enseignement secondaire français ?
La mondialisation de la littérature a remis en question l’enseignement de celle-ci depuis la fin du XXe siècle (Fraisse, 2012 ; Dufays, 2024) et l’enseignement secondaire français n’échappe pas à ce débat, comme en témoigne l’ouverture des programmes ...
Anne-Cécile Lamy-Joswiak
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Deux examens du secondaire en France
The architecture of the examination system in France is relatively simple. The two most important exams as judged by the number of candidates, but also by their status in French society, are the baccalaureate (created in 1808), the first certificate of ...
Marc Fort
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La lettre et la voix : usages médiévaux et pratiques de la langue dans l’enseignement secondaire
En s’appuyant sur les reflexions de Paul Zumthor autour de la lettre et la voix dans la culture medievale, il s’agit d’interroger le sort que l’on reserve a la voix et a l’oralite dans notre enseignement de la langue.
Florence Tanniou
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Gestion de la douleur chronique par les infirmières des Groupes de médecine de famille
INTRODUCTION: Thousands of people treated in primary care are currently experiencing chronic pain (CP), for which management is often inadequate. In Quebec, nurses in family medicine groups (FMGs) play a key role in the management of chronic health problems.
Dave A Bergeron +2 more
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Douleurs et conflits : Approche comparative et implications pour la qualité des soins en fin de vie
Are conflicts to an organization what pain is to an organism? OBJECTIVES: To explore the similarities and the differences between pain and conflicts in palliative care settings, and to better understand the potential importance of conflicts in end of life quality of care.
Emmanuel Kabengele Mpinga +3 more
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Manuel scolaire de français au secondaire algérien. Entre conception et usage. [PDF]
Résumé : Depuis 2003, de nombreuses réformes ont été entreprises dans le système éducatif algérien, tant sur le plan organisationnel (restructuration des différents cycles d'enseignement) que sur celui des contenus à enseigner.
Djemâa BENSALEM
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