Results 11 to 20 of about 104 (54)
Språkundervisning i förskolan: Teoretiska principer och empiriska exempel
Barn, 2019 I artikeln teoretiseras ett undervisningsbegrepp relevant för förskolans verksamhet. Teoretiskt grundas detta begreppsliggörande i såväl ett evolutionärt som i ett pedagogiskt-psykologiskt perspektiv.
Polly Björk-Willén +2 more
doaj +1 more source
Hur tänkte du nu? Digitala verktyg och kollegiala lärprocesser i förskolan
Barn, 2020 I artikeln analyseras förskollärares kollegiala lärande i relation till barns användande av digitala lärverktyg i förskolan. Studien utfördes under ett utvecklingsarbete i två svenska förskolor där funktionen kamera på datorplattor användes för lärande.
Karin Forsling
doaj +1 more source
Populärkultur som kunskapskälla i förskolan
Educare, 2023 The present study examines how students in preschool teacher education perceive the role of popular culture in preschool education. By focusing on how to increase the knowledge of pre-service prescool teachers’ perceptions of popular culture in preschool,
Helene Dahlström
doaj +1 more source
Förskollärarkompetens – Skärningspunkt i undervisningens kvalitet
Barn, 2019 Syftet är att analysera undervisning i förskolan. Analyserna utgår från kvalitetsbedömningar med Early Childhood Environment Rating Scale-3 (ECERS-3) (Harms, Clifford och Cryer 2014).
Pia Williams, Sonja Sheridan
doaj +1 more source
Utbildning & Lärande, 2023 This article discusses play as hybrid, where play activities with digital and analogue tools are so interlaced that they are one common play activity: a playground which is both physical and digital.
Marina Wernholm +2 more
doaj +1 more source
Nordisk Barnehageforskning, 2014 I denna studie analyserar vi hur erfarna förskollärare i rollen som handledare introducerar förskollärarstudenter i professionen. Studien genomförs mot bakgrund av ett delvis nytt uppdrag som förskolan fått under senare år, som bland annat yttrar sig i ...
Marie-Louise Hjort, Niklas Pramling
doaj +1 more source
Förskollärares tal om fysik i förskolan
Educare, 2022 Through the revised curriculum (Swedish National Agency for Education, 2010), science was emphasised, and chemical processes and physical phenomena added as specific content for preschool. However, reviews by the Swedish Schools Inspectorate (2018) show
Lina Hellberg +2 more
doaj +1 more source
Att stötta nyfikenhetsdrivet lärande i förskolan
Nordisk Barnehageforskning, 2023 Nyfikenhet ges en central plats i förskolan och betraktas som en nyckel till lärande, särskilt inom pedagogik som tar sin utgångspunkt i barns utforskande.
John Kaneko, Sofia J. Frankenberg
doaj +1 more source
Om nödvändigheten av undervisning i förskolan – Exemplet matematik
Barn, 2019 Artikeln diskuterar lärande – undervisning – läroplansmål i svensk förskola, med utgångspunkt i revideringen av läroplanen för förskolan och rapporter som kritiserar förskolans bristande måluppfyllelse.
Camilla Björklund +2 more
doaj +1 more source
Nordisk Barnehageforskning, 2019 Sammanfattning: Hur pedagoger i förskolan samtalar om sitt arbete med barns modersmål och vad som fokuseras i samtalen presenteras och diskuteras i denna artikel.
Maria Fredriksson Sjöberg +1 more
doaj +1 more source