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Methodische Ansätze zu Evidenzsynthesen in der Bildungstechnologie
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2023 Methoden der Evidenzsynthese werden in den Sozialwissenschaften immer beliebter, auch im Bereich der Bildungstechnologie, wo die Menge der durchgeführten Sekundärforschung exponentiell zugenommen hat. Während Übersichten einen wertvollen Einblick in den
Katja Buntins +4 more
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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2019 Der Beitrag geht der Frage nach, welche Kompetenzen angehende Lehrpersonen am Ende ihrer Ausbildung im forschungsmethodischen Bereich aufweisen sollten. Dazu wird zuerst ein konzeptioneller Rahmen umrissen.
Peter Vetter +2 more
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Fazit: Entwicklungspotenziale von Lernsituationen mit Metaphern und Wikibooks
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2020 In Form einer entwicklungsorientierten Bildungsforschung erfolgte in den vorangegangen Kapiteln die Problematisierung der aktuellen Praxis zur integrativen Medienbildung in den erziehungswissenschaftlichen Studienanteilen des Lehramtsstudiums, der ...
Franco Rau
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MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2023 Der Beitrag widmet sich den Erfahrungen von Spieler:innen mit sexueller Belästigung in Online-Spielen und entsprechenden Hilfesystemen. Dazu wird der Forschungsfrage nachgegangen, wie verfügbare Angebote und Massnahmen der Spielhersteller:innen sowie ...
Christian Cohnen +6 more
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Low-load resistance training unter blood blow restriction : Untersuchung einer alternativen Trainingsmethode bei Gonarthrose [PDF]
, 2017 Hintergrund: Bei Personen mit Gonarthrose (GA) ist die Belastbarkeit aufgrund verschiedener Faktoren reduziert, was zu Muskelvolumen- und Muskelkraftverminderungen führt. Ein low-load resistance training (LLRT) unter blood-flow restriction (BFR) könnte
Monteiro, Manuel, Rathgeb, Daniel
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Spannungsfelder und Herausforderungen im Feld der Medien- und informatischen Bildung
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der MedienbildungDie Studie beschäftigt sich mit Angeboten im Feld der Medien- und informatischen Bildung für Kinder im mittleren Kindesalter, wobei der Fokus auf den Strategien und Rahmenbedingungen der Bildungspraktiker:innen liegt.
Mareike Thumel
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Fallkonstellationen zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2021 Diesem Beitrag liegt der Gedanke zu Grunde, dass sich die Dominanz digitaler Medien im Alltag von Schülerinnen und Schülern nicht ausreichend in den Bildungs-einrichtungen in Deutschland widerspiegelt.
Lukas Gerthofer, Jennifer Schneider
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Ein Blick auf und in die Magdeburger Weiterbildungsforschung. Forschungsbasierte Projektarchitekturen [PDF]
, 2016 Das Projekt „Weiterbildungscampus Magdeburg“ hat es sich zur Aufgabe gemacht, bedarfsgerechte und nachfrageorientierte wissenschaftliche Weiterbildungsstudiengänge anhand der fünf forschungsleitenden Fragestellungen Studierfähigkeit, Teilnehmergewinnung,
Bechmann, Martin +5 more
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Die Sozialreportage – Ihre Bedeutung im österreichischen Printjournalismus nach der Jahrtausendwende
Medienimpulse, 2016 Ziel dieser Arbeit ist es, die Sozialreportage und ihre Bedeutung in den österreichischen Printmedien nach dem Jahr 2000 zu ermitteln. Im Rahmen dieser Untersuchung soll der Stellenwert des anwaltschaftlichen und investigativen Journalismus ermittelt ...
Esther Scheer
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Rezension: Sandra Brändli, Die Flexibilität urheberrechtlicher Schrankensysteme
sui-generis, 2018 Wie könnte das urheberrechtliche Schrankensystem der Schweiz mit mehr Flexibilität versehen werden, um besser auf technologische Neuerungen reagieren zu können?
Alfred Früh
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