Zur Effizienz der Fachsprachen im Fremdsprachenunterricht [PDF]
Fachsprachen gelten allgemein als relativ undurchsichtig und unzugänglich. "Fachsprachen - abnehmerorientiert" thematisiert diese Auffassung und lädt zu praktikablen Lösungsvorschlägen ein.
Jung, Udo O. H. +2 more
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KONTRASTİVE LİNGUİSTİK (FEHLERANALYSE UND FEHLERBEWERTUNG IM FREMDSPRACHENUNTERRICHT)
KONTRASTİVE LİNGUİSTİK (FEHLERANALYSE UND FEHLERBEWERTUNG IM FREMDSPRACHENUNTERRICHT)
İbrahim İLKHAN
doaj
Der vorliegende Beitrag beschreibt einen innovativen Ansatz zur Förderung berufsbezogener Sprachkompetenzen von Fremdsprachenlehrpersonen in der Schweiz.
Mirjam Egli Cuenat +4 more
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[Recommendations for the conceptual design of professional development programmes for teachers on the use of digital media]. [PDF]
Schulze-Vorberg L +3 more
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Exercises as a Basis for Foreign-language Encoding-processes [PDF]
Various forms of language-activity influence the acquisition of a foreign language. In this article, the author underlines the importance of foreign-language exercises, and their effectiveness in the developing the learner’s encoding of decoded foreign ...
Szczodrowski, Marian
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Persönliche Lernumgebung als zukunftsorientierter Aspekt von E-Learning im Fremdsprachenunterricht [PDF]
Heutzutage ist Wichtigkeit der ICT im Studium unbestritten. Trotzdem kann in der Krisenzeit ukrainische Ausbildung kaum hochqualitative Angebote den Fremdsprachenlernenden anbieten: einerseits fordert die Kostenersparnis signifikante Minimisierung der ...
Zaitseva, Natalia +2 more
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Fremdsprachenunterricht in Polen heute [PDF]
Fremdsprachenunterricht in Polen ...
Skoworonek, Barbara
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„Je parle pas l'allemand. Mais je compare en français“: LehrerInnenperspektiven auf Sprachvergleiche [PDF]
This article focuses on the method of interlinguistic comparisons in the third language acquisition from the subjective perspective of language teachers.
Bonvin, Audrey +1 more
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Unterrichtsmethoden mit besonderer Berücksichtigung der Kommunikativen Didaktik (KD) im DaF-Unterricht [PDF]
特集ゲルマン語の歴史
Prisca Ashwanden Nojima
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Was sich bei der Inszenierung von Fremdsprache im Gehirn abspielt
Es ist eine ebenso facetten- wie beziehungsreiche Trias aus Sprache, Lernen und Gehirn, die den inhaltlichen Rahmen der vorliegenden Monografie Fremdsprachenunterricht und Neurowissenschaften bildet: Mit Bezug auf eine lehrorientierte Zielleserschaft ...
Schewe, Manfred, Fleiner, Micha
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