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Das Verhältnis von Forschung und Lehre und die Zukunft der akademischen Karrieren [PDF]
, 2014 In den letzten zwei Jahrzehnten wurden die europäischen Hochschulen einem erheblichen Wandel unterzogen, welcher u. a. auf die New Public Management (NPM) Reformen und die relativ starke Konvergenz der europäischen Hochschulsysteme durch ...
Hosch-Dayican, Bengü, Leisyte, Liudvika
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Religionswissenschaft und Hochschuldidaktik: Eine Verhältnisbestimmung
, 2022 Der Beitrag widmet sich dem Verhältnis zwischen Hochschuldidaktik und Religionswissenschaft und fragt nach der Notwendigkeit der Etablierung einer religionswissenschaftlichen Fachdidaktik in Hinblick auf die zukünftige Entwicklung von Studium und Lehre.
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Faculty Development Initiatives in Medical Education in German-Speaking Countries : I. State of affairs [PDF]
, 2006 Maßgeblich unter dem wachsenden externen Druck hat die didaktische Qualifizierung in den medizinischen Fakultäten an Bedeutung gewonnen. Im Rahmen der Professionalisierung der medizinischen Aus-, Fort- und Weiterbildung ist eine pädagogisch-didaktische ...
Fabry, Götz +4 more
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Hochschuldidaktik der Berufswissenschaften
BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2005 Die Strukturentwicklung der Schweizerischen Pädagogischen Hochschulen ist weitgehend geleistet, also kann man sich vermehrt der Curriculums- und Unterrichtsentwicklung widmen. Dies ist der epochale Hintergrund dafür, dass sich die SGL an das Kongressthema «Hochschuldidaktik der Berufswissenschaften» herangewagt hat.
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Intersektionale Sozialarbeitsgeschichte in der Hochschuldidaktik
Österreichische Zeitschrift für GeschichtswissenschaftenThe historiography of social work receives significant impulses from intersectional perspectives and raises new questions that also concern the didactics of history in higher education.
Irene Messinger
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[Bringing it all together - Active collaborative learning with virtually shared screens on-site and at home]. [PDF]
HMD Prax Wirtsch Inform, 2021 Kaufmann J +4 more
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Raue See und neblige Horizonte: Die Promotion in der Hochschuldidaktik [PDF]
, 2015 Gliederung: 1. Zwischen Forschung und Service. - 2. Argumente für die Forschung. - 3. Promotion in der Hochschuldidaktik - oder im Fach?. - 4. Forschungsmethoden. - 5. Forschungslandschaft und Unterstützungsmöglichkeiten. - 6. Austausch und Vernetzung. -
van Treeck, Timo
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Resonanz und Hochschuldidaktik – Schnittpunkte und Synergien
Zeitschrift für HochschulentwicklungAusgehend von der Resonanztheorie stellt der Beitrag Möglichkeiten vor, wie Resonanz als grundlegender Faktor der Hochschullehre wirken kann. Hierfür bietet sich der Ansatz des nachhaltigen Lernens, insbesondere die Lernzieltaxonomie, als konzeptioneller
Schmitz Peter, Petra Weiss
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[Student tuition during COVID-19]. [PDF]
Gefasschirurgie, 2020 Troidl K, Simon F.
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