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MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2019 Rezension zu: Deimann, Markus. 2018. Open Education. Auf dem Weg zu einer offenen Hochschulbildung.
Sandra Hofhues
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Das fehlende Glied der Ferrocenophan‐Chemie: Isolierung eines Carba[1]Ferrocenophans
Angewandte Chemie, EarlyView.Die Synthese und Isolierung eines kristallinen Carba[1]Ferrocenophans wird berichtet. Ein einzelnes Kohlenstoffatom ist das bislang kleinste Verbrückungsmotiv, das in ein Ferrocenophan eingebaut werden konnte. Dies resultiert in einem Diederwinkel der Ebenen der Cyclopentadienylringe von 36.7°, was entsprechend die größte Abwinkelung relativ zu ...
Aylin Feuerstein +5 more
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MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2019 Open Educational Practices (OEP) erscheinen in der Debatte um Openness im Bildungskontext und in Verbindung mit Open Educational Resources (OER) trotz einer nachweislichen Verbindung als noch relativ unterrepräsentiert.
Franziska Bellinger, Kerstin Mayrberger
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Weblogs in der Hochschullehre. Chancen und Herausforderungen
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2018 Weblogs sind ein etabliertes Instrument in der Hochschullehre, das heutzutage in vielen Anwendungsbereichen zum Einsatz kommt. Mittlerweile gibt es eine Vielzahl empirischer Studien, die sich mit dem studentischen Einsatz von Weblogs in der ...
Alexandra Totter
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MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2018 Die Nutzung und Bereitstellung von Open Educational Resources (OER) sind mit vergleichsweise hohen Unsicherheiten und Herausforderungen verbunden, die in der deutschen Bildungslandschaft zu einem erhöhten Bedarf an Qualitätsausweis für freie ...
Jane Brückner
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Mit Open-Source-Software die Lehre öffnen – ein Plädoyer
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2018 Die technische Infrastruktur, die zum Erstellen, Teilen und Remixen von freien Bildungsmaterialien genutzt wird, kann erheblichen Einfluss auf die Gestaltung derselben haben und verdient eine stärkere Betrachtung als bisher. Der «Action Plan» des zweiten
Oliver Tacke
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MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2018 Der vorliegende Beitrag widmet sich der Frage, wie Reflexion als Teil akademischer Medienkompetenz an Hochschulen adressiert werden kann. Als Beispiel dient ein Praxisprojekt, über das Studierende in labs mit Open Educational Resources (frei verfügbares ...
Constanze Reder, Bence Lukács
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Synthesis of a Novel Amine‐Based Curing Agent for Epoxy Resins Derived From Vanillin
Journal of Applied Polymer Science, EarlyView.The four‐step synthesis of a new bio‐based amine hardener is described starting from vanillin as a bio‐based compound. The hardener ADBA was utilized to cure DGEBA and the resulting Tg,tanδmax was determined via DMA. Compared to other bio‐based curing agents, our curing agent is obtainable in a high yield and leads to a superior Tg of 135°C.
Bastian Hahn +3 more
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Die Studiengänge Biotechnologie und Chemie an der HSW
CHIMIA, 2007 Hochschule Wädenswil
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