Results 61 to 70 of about 787 (123)

Avklaring og prøving: Filosofisk samtale og Tren tanken som utforskende arbeidsmåter

open access: yesPrismet, 2022
Artikkelen drøfter de to metodekonsepta Filosofisk samtale (FS) og Tren tanken (TT) som utforskende metoder i lys av læreplanens krav om utforsking som sentral metode i grunn­skolens KRLE-fag. Vi argumenterer for at vurdering av alle arbeidsmåter i KRLE
Beate Børresen, Kåre Fuglseth
doaj  

"Ikke ta alt for god fisk" - En kvalitativ studie om kritisk tenkning i naturfag

open access: yes, 2021
Kritisk tenkning blir i dag fremhevet som en sentral kunnskap for oss mennesker. Den står sentralt i samfunnet, arbeidsliv og i utdanning (Lai, 2011). Dette ser vi nå etter at Fagfornyelsen kom, hvor det i overordnet del blir fremmet hvor viktig kritisk ...
Fløtten, Inger Lise
core  

Muligheter for kritisk literacy i klasserommet – en undersøkelse av norsklærerstudenters didaktiske refleksjoner

open access: yesActa Didactica Norden
I forbindelse med innføringen av nye læreplaner (LK20) for grunnskolen høsten 2020, ble oppmerksomheten på kritisk lesing og kritisk tenkning forsterket.
Lisbeth Elvebakk, Marte Blikstad-Balas
doaj   +1 more source

Tverrfaglige møteplasser og utvikling av transformative fagfellesskap for bærekraftsundervisning i lærerutdanningen

open access: yesNordic Journal of Comparative and International Education
Denne studien undersøker hvordan organiserte tverrfaglige møteplasser i lærerutdanningen kan fungere som første steg mot transformative fagfellesskap for undervisning for bærekraftig utvikling (UBU).
Pauline Book   +6 more
doaj   +1 more source

Kritisk tenkning i nye læreplaner: Kritisk diskursanalyse av styringsdokumenter og implikasjoner for vurdering i kunst og håndverk

open access: yes, 2020
Master i estetiske fagKompetansemålene i læreplanen danner grunnlaget for elevenes underveis- og standpunktvurdering. Evne til refleksjon og kritisk tenkning er inkludert i den nye definisjonen av kompetansebegrepet.
Solli, Julie
core   +1 more source

Asylbarn og menneskeverd: Etiske refleksjoner med utgangspunkt i erfaringer fra Helsesenteret for papirløse migranter

open access: yesEtikk i Praksis: Nordic Journal of Applied Ethics, 2012
Asylbarns status og rettigheter i Norge er i kritisk søkelys. En særlig utsatt gruppe er barn av papirløse foreldre som fødes på norske sykehus. Med bakgrunn i Kirkens Bymisjons arbeid med denne gruppen, argumenterer jeg i denne artikkelen for at slike ...
Sturla J. Stålsett
doaj   +1 more source

«Nei! Isbjørnen lever fortsatt!» En kvalitativ studie om kritisk tenkning gjennom bruk av bildebøker

open access: yes, 2021
Denne studien handler om hvordan man kan bruke bildebøker i arbeidet med å utvikle elevenes evne til å tenke kritisk i begynneropplæringen. Oppgavens problemstilling er som følger: Hvordan kan man utvikle elevenes evne til å tenke kritisk gjennom bruk av
Hermundstad, Gyda
core  

Kjennetegn på kritisk tenkning hos elever i et utforskende eksperiment i fysikk [PDF]

open access: yes, 2021
I Fagfornyelsen står det at «fysikk skal bidra til at elevene utvikler en vitenskapelig og kritisk tenkemåte, og til at de får muligheten til å reflektere over hvordan naturvitenskapelig kunnskap utvikles» (Utdanningsdirektoratet, 2021).
Foss, Lars Broby, Brandsøy, Jonas Andre
core  

Læring og utvikling av evne til livslang læring i en profesjonsrettet næringsmaster med partnerbedrifter

open access: yesMagma
Denne artikkelen beskriver enkelte sider ved hvordan næringsmasterprogrammet i regnskap og revisjon ved Universitetet i Sørøst-Norge (USN) søker å initiere erfaringslæring.
Ellen Hiorth Marthinsen Kulset   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy