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Latent motivation profiles for choosing teaching as a career: How are they linked to self‐concept concerning teaching subjects and emotions during teacher education training?

open access: yesBritish Journal of Educational Psychology, Volume 92, Issue 1, Page 37-58, March 2022., 2022
Background Numerous studies have explored pre‐service teachers’ motivation for choosing teaching as a career and the relations of pre‐service teachers’ motivation profile membership to long‐term consequences. In contrast, little is still known about certain predictors and the more proximal consequences of pre‐service teachers’ motivation profile ...
Annette Lohbeck, Anne Christiane Frenzel
wiley   +1 more source

Editorial: Lernsituationen mit Metaphern und Wikibooks

open access: yesMedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2020
Seit über 20 Jahren wird die Bedeutung und Notwendigkeit einer integrativen Medienbildung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung sowie in der Schule betont (AG Erziehungswissenschaft 1997; BMBF 2010; KMK 2012, 2016a).
Franco Rau
doaj   +1 more source

Schwund im Lehramtsstudium

open access: yesDDS – Die Deutsche Schule, 2020
Throughout Germany, teacher education courses show relatively good success and dropout rates. In Mecklenburg-Vorpommern, the courses of study are precisely traced. Differentiating these data according to the target school type reveals that a large proportion of the next generation of teachers is lost at university, especially at secondary level ...
Güldener, Torben   +3 more
openaire   +2 more sources

Außerschulische Lernorte im Berufsfeldpraktikum

open access: yesBiologie in unserer Zeit, Volume 50, Issue 5, Page 354-360, October 2020., 2020
Zum Lehramtsstudium in NRW gehört ein außerschulisches Berufsfeldpraktikum. Die Biologiedidaktik der Universität Duisburg‐Essen arbeitet dazu mit einer Vielzahl von außerschulischen Lernorten zusammen. Davon profitieren sowohl die Lernorte als auch die Lehramtsstudierenden.
Martin Gülpen, Silvia Wenning
wiley   +1 more source

Funktion und Qualität von Praktika und Praxisbezügen aus Sicht von Lehramtsstudierenden

open access: yesHerausforderung Lehrer*innenbildung, 2019
Die Verknüpfung von Theorie und Praxis im universitären Lehramtsstudium kann durch Praktika und Praxisbezüge vorgenommen werden. Aktuelle Forschungsbefunde weisen darauf hin, dass Praktika von Lehramtsstudierenden als zentraler Teil ihrer universitären ...
Julia Jennek   +4 more
doaj   +3 more sources

Medien im Lehramtsstudium für die Sekundarstufe in Österreich.

open access: yesMedienimpulse, 2016
Medien sind für Erziehung und Unterricht notwendig sowie im Alltag, in der Politik und der Ökonomie relevant. Daher ist zu erwarten, dass Medien in den Curricula für die Lehramtsausbildung im Sekundarbereich vorkommen.
Christian Swertz
doaj   +1 more source

Medienkompetenz multiplizieren? Entwicklung eines Multiplikator/-innenkonzepts im Lehramtsstudium

open access: yesMedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2017
Zur Förderung von Medienkompetenz und medienpädagogischer Kompetenz in der universitären Lehramtsausbildung wurde an der Justus-Liebig-Universität Gießen ein Lehrprojekt initiiert, das an der aktuellen technologischen Ausstattung von deutschen Schulen ...
Antje Müller, Mathis Prange
doaj   +1 more source

"Warum ich studiere, was ich studiere...". Biografische Wege ins Lehramtsstudium mit dem Fach Kunst oder Physik [PDF]

open access: yes, 2009
Dieser Beitrag nimmt Lehramtsstudierende mit dem Fach Kunst oder Physik in den Blick. In biografischen Interviews (und ansatzweise auch in Fotos) wird nach den biografischen Hinter- und Beweggründen gefragt, die die Hinwendung zum Lehramtsstudium und zu ...
Maschke, Sabine
core   +1 more source

Professionalisierung durch Beratung im Lehramtsstudium

open access: yesHerausforderung Lehrer*innenbildung, 2020
Der Artikel stellt ein individualisiertes, auf professions-  bezogene Reflexion abzielendes Beratungsangebot vor, das ergänzend zum Curriculum für interessierte Lehramtsstudierende angeboten wird. Dabei basiert die Konzeption dieser „Professionsbezogenen
Petra Bauer   +4 more
doaj   +1 more source

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