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Planspieleinsatz in der ersten Phase der Lehrerausbildung für berufsbildende Schulen

Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2023
Der Beitrag berichtet über ein Konzept zum Einsatz der Planspielmethode in der ersten Phase der Ausbildung angehender Lehrkräfte an berufsbildenden Schulen.
Meike Panschar, Heike Jahncke
semanticscholar   +1 more source

Aktuelle Entwicklungen in der Vermittlung von österreichischen Erinnerungskulturen in Schule und Unterricht

Convivium, 2020
Im Mittelpunkt des Beitrags stehen geschichtsdidaktische Überlegungen zum aktuellen Stellenwert von Erinnerungskulturen als Gegenstand historisch-politischer Lernprozesse in der österreichischen Sekundarstufe.
Heike Krösche
doaj   +1 more source

Entwicklungspotenzial im Kunstunterricht sowie in der Lehrerausbildung

R&E source, 2021
In der vorliegenden Studie wird auf das Thema Förderung des kreativen Potenzials im schulischen Kontext eingegangen. Es wird über den Einsatz kreativitätsfördernder Methoden sowie Einstellungen von Lehrpersonen gegenüber Kreativität anhand jüngster ...
Katinka Szettele, Heidelinde Balzarek
semanticscholar   +1 more source

Probleme der Form und des Erwerbs unterrichtsrelevanten pädagogischen Wissens [PDF]

, 2002
Im vorliegenden Beitrag wird der Frage nachgegangen, was an Wissen über den Unterricht nach Abschluss der universitären Lehrerausbildung erwartbar ist.
Nölle, Karin
core   +1 more source

Sylvia Mebus (1999). Zur Entwicklung der Lehrerausbildung in der SBZ/DDR 1945 bis 1959 am Beispiel Dresdens. Pädagogik zwischen Selbst- und Fremdbestimmung. Frankfurt am Main: Peter Lang. [Rezension] [PDF]

, 1999
Rezension zu: Sylvia Mebus (1999). Zur Entwicklung der Lehrerausbildung in der SBZ/DDR 1945 bis 1959 am Beispiel Dresdens.
Fuchs, Hans-Werner
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Praktika als Wege zur Berufspraxis? Zur Pragmatik von Praxiserfahrung als Lernprozess im Rahmen des Studiums und der Ausbildung von Sekundar-und Gymnasiallehrer

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2001
Für eine moderne (universitäre) Lehrerausbildung werden Schulpraktische Studien als unverzichtbarer Bestandteil deklariert. Ihre Aufgabe soll vor allem die bessere Verzahnung von Theorie und Praxis sein. In diesem Beitrag wird zunächst die Differenz von
Michaela Horstendahl, Ulrich Herrmann
doaj   +1 more source

Processes of career choice and decision making of prospective teachers [PDF]

, 2014
Unter Schweizer Lehrkräften der Primarschule ist der Männeranteil mit 18 Prozent sehr niedrig. Es stellt sich die Frage, in welcher Berufswahlphase junge Männer diese Option ausschließen und zu welchem Zeitpunkt allenfalls noch Interessierte erreicht ...
Berweger, Simone, Bieri Buschor, Christine, Kappler, Christa, Keck Frei, Andrea   +3 more
core   +1 more source

Integration - Konsequenzen für die Primar- und Sekundarausbildung

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 1995
Wenn Integration bisheriger Kleinklassen- und Sonderschüler in Regelklassen als blosse schulorganisatorische Massnahme verstanden wird, kann es zum gesellschafs- und schulpolitischen Missbrauch der ursprünglichen pädagogischen Idee kommen.
Urs Haeberlin
doaj   +1 more source

Reform der Lehrerausbildung

Mitteilungen Der Deutschen Mathematiker-Vereinigung, 2003
exaly   +2 more sources

Das öffentliche Schulwesen in der Bundesrepublik Deutschland und in Ungarn – ein Vergleich [PDF]

Journal of Humanistic and Social Studies, 2020
The following article discusses the similarities and differences between the German and Hungarian education systems and teacher training programmes.
Krisztina Kovács, Andrea Óhidy
doaj