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Einstellungen von Wirtschaftslehrkräften gegenüber digitalen Fortbildungen im Bereich der ökonomischen Bildung

open access: yesHerausforderung Lehrer*innenbildung
Diese Studie untersucht die Einstellungen von Wirtschaftslehrkräften zu digitalen Fortbildungen im Bereich der ökonomischen Bildung und analysiert die Einflussfaktoren auf deren Teilnahmeinteresse.
Kristin Stavermann
doaj   +1 more source

Das interaktive Chirurgische Logbuch im Praktischen Jahr: Eine mehrjährige Retrospektive [Interactive Logbook in the Surgical Training of Final Year Medical Students: A Four-Year Retrospective]

open access: yesGMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung, 2009
[english] Aims: An interactive surgical logbook was introduced in 2004 as part of a reform of the 16-week surgical training period of the final medical year at Heidelberg University.
Kadmon, Guni   +5 more
doaj   +1 more source

Tätigkeitsprofil einer Lehrperson

open access: yes, 2023
Mit Blick auf den Mangel an Lehrkräften an österreichischen Schulen (BMBWF, 2021) haben Groß Ophoff et al. (2023) Maturant:innen der AHS nach ihren Interessen gefragt und es mit deren Berufskonzept von einer Lehrperson abgeglichen. Da esjedoch nur wenige Forschungen über den tatsächlichen Alltag einer Lehrperson gibt, ist das Ziel dieser Arbeit ...
openaire   +1 more source

Deutsche Missions- und Kolonialpädagogik in Dokumenten. Eine kommentierte Quellensammlung aus den Afrikabeständen deutschsprachiger Archive 1884 - 1914 [PDF]

open access: yes, 2001
Die vorliegende kommentierte Dokumentensammlung zur deutschen Missions- und Kolonialpädagogik … versammelt – thematisch gruppiert – pädagogische Dokumente aus bzw. zu den deutschen Afrika-Kolonien.
Mehnert, Wolfgang, Adick, Christel
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Schöne Schüler, schöne Noten? Eine empirische Untersuchung zum Einfluss der physischen Attraktivität von Schülern auf die Notenvergabe durch das Lehrpersonal

open access: yes, 2012
Many educational studies like PISA have shown that school performance is not purely determined by scholarly achievements. Apart from students’ efforts, there are other criteria that influence school grades.
Thomas Kiechle   +3 more
core  

Web 2.0 als Inhalt und Methode in Fortbildungsangeboten zur E-Kompetenzentwicklung [PDF]

open access: yes, 2009
Kooperation und selbstorganisiertes Lernen finden verstärkt im virtuellen Raum statt und stellen in diesem Kontext sowohl an die Lernenden als auch an das Lehrpersonal neue Anforderungen hinsichtlich ihrer Kenntnisse und Fertigkeiten.
Grote, Brigitte, Cordes, Stefan
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Neue Medien & Kalender.

open access: yes, 2021
Beiträge 'Neue Medien & Kalender': Sabine Rau MONETTO: Spielerisch durch Geld und Verträge. Ein Spiel der Finanziellen Grundbildung Leitfaden zur Gestaltung barrierefreier Weiterbildungsangebote Handbuch für didaktische ...

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Nutzung von Robotern im Informatikunterricht – ein Lösungsvorschlag [PDF]

open access: yes, 2018
Die heutige digitalisierte Welt verlangt die Vermittlung von MINT-Kompetenzen. Gute Bildung in dem Bereich der Informatik ist also unverzichtbar. Daher ist es wichtig Schülerinnen und Schüler für die Themen der MINT-Fächer zu motivieren.
Debeye, Dennis   +3 more
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„Lehrperson“ und „gute Lehre“ in Ethik, Religionen, Gemeinschaft

open access: yes, 2015
Die fachdidaktischen Diskussionen zum ethischen, sozialen und religionskundlichen Lernen in den Schweizer Volksschulen befassten sich bislang noch wenig mit der Frage der Professionali-tät der Lehrperson und der fachdidaktischen Professionalisierung.
Bleisch, Petra   +2 more
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Teaching Portfolio. (E-)Lehrportfolios als Instrumente für das Kompetenzmanagement von Hochschullehrenden [PDF]

open access: yes, 2013
In diesem Beitrag wird der Einsatz von Teaching Portfolios oder Lehrportfolios für das akademische Lehrpersonal an Hochschulen thematisiert. Neben gängigen Definitionsansätzen, einem idealtypischen Aufbau und der Darstellung von wesentlichen Elementen ...
Pawelleck, Anja   +2 more
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