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Contribuições da leitura multimodal na perspectiva do (multi)letramento para o ensino inclusivo

Muiraquitã - Revista De Letras E Humanidades, 2021
This article aims to present a reflection on this inclusive teaching, which, as said, although legally guaranteed, in everyday school life is still incipient or even difficult to fully accomplish, due to pessimism or conformity, which have increased the ...
Gláucia Vieira Cândido, Daiane Alves de Vasconcelos   +1 more
exaly   +5 more sources

As tirinhas nas aulas de leitura em língua inglesa: uma proposta didático-pedagógica para iniciantes

Educação & Formação, 2016
Este artigo traz para discussão a prática e a pedagogia de leitura multimodal nas aulas de leitura em Língua Inglesa para os alunos iniciantes. Este trabalho discute a possibilidade de se trabalhar com o gênero textual “tirinha” em aulas de leitura em ...
Daniela Gomes de Araújo Nóbrega
doaj   +3 more sources

Estratégias para a leitura multimodal: análise de inferências durante a leitura de tirinhas em espanhol

, 2023
Lemos diariamente textos que apresentam os mais variados recursos semióticos, como imagem, cores e layouts diversos, levando-nos a mudanças na nossa prática leitora. Para isso, acionamos as estratégias de leitura que nos possibilitem explorar todo o texto multimodal, tanto em língua materna como em língua estrangeira.
Da Silva Martins, Liviane, Gomes, Francisco Wellington Borges   +1 more
openaire   +3 more sources

A A capacidade de leitura multimodal em um Livro Didático de Língua Portuguesa dos anos iniciais do EF no campo das práticas de estudo e de pesquisa

Educação em Foco
Este artigo visa a apresentar os resultados de uma pesquisa de mestrado sobre o trabalho de leitura com textos multimodais do gênero divulgação/ curiosidade científica.
JULIANA PIMENTEL AJALA, Luzia Bueno
doaj   +2 more sources

A linguagem não verbal em gêneros da esfera publicitária: uma proposta de leitura multimodal

Brazilian Journal of Development, 2020
Resultados de exames de avaliação em larga escala que avaliam a competência leitora, como o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e o Programa para Avaliação Internacional de Estudantes (PISA), apontam para a necessidade de se desenvolver a capacidade de
Talita Ferreira da Silva de Brito Arruda, Suelene Silva Oliveira   +1 more
exaly   +5 more sources

MASCULINIDADES NEGRAS EM CAPAS DE REVISTA: LEITURA CRÍTICA-MULTIMODAL EM LÍNGUA PORTUGUESA

Revista Diadorim, 2023
Com o avanço dos discursos midiáticos na atualidade, torna-se necessário reconhecer as relações de poder nos textos divulgados pelas mídias em diferentes formatos. Pensando na formação crítica de estudantes do 1º e 2º ano do Ensino Médio, este trabalho configura-se como uma proposta teórico-metodológica e prática, pois possibilita uma aula de leitura ...
Carolina Duarte Garcia, Carlos Henrique Rodrigues Valadares, Samuel de Sá Ribeiro   +2 more
openaire   +3 more sources

A Leitura Multimodal em um Hiperconto Digital: “Um Estudo em Vermelho”

Revista Odisseia, 2017
O objeto de estudo deste artigo é o uso dos recursos multimodais para a educação. A pesquisa pretende discutir duas questões: (a) como o uso das tecnologias digitais tem se incorporado ao formato dos gêneros textuais e (b) de que maneira esses textos vêm sendo desenvolvidos para atrair a atenção de jovens leitores.
Josiane Brunetti Cani
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Estereótipos de gênero e leitura multimodal crítica na formação continuada de professores de línguas

Linguagem em Foco, 2021
Com a dinâmica de textos multimodais e a sua presença nas práticas sociais, o ensino de leitura vem demandando investimento na formação crítica do leitor e dos formadores de leitores.
Roziane Keila Grando
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A construção de significados do infográfico “Panorama das favelas em Fortaleza” à luz da Gramática do Design Visual

Revista Brasileira de Linguística Aplicada, 2018
RESUMO Neste artigo, analisamos o infográfico “Panorama das favelas em Fortaleza” com base na Gramática do Design Visual - GDV (KRESS; VAN LEEUWEN, 2006) e pelos conceitos teóricos da semiótica social (HODGE; KRESS, 1988), multimodalidade (KRESS; VAN ...
Maria Aurea Albuquerque Sousa, Michelle Soares Pinheiro   +1 more
doaj   +2 more sources

Ismália e O Arenque Fumado: a expansão de sentidos a partir da materialidade do livro

FronteiraZ, 2020
Partindo da leitura de dois poemas, a princípio não endereçados preferencialmente ao leitor infantil e juvenil –  Ismália, de Alphonsus de Guimaraens, e O Arenque Fumado, de Charles Cros –  o presente estudo almeja investigar como tais textos têm seus ...
Diana Navas, Ana Margarida Ramos
doaj   +2 more sources