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Literatura para crianças e jovens: uma leitura multimodal do objeto-livro [PDF]

open access: yesAnais do V SILID & IV SIMAR, 2016
Maíra Gonçalves Lacerda   +1 more
openaire   +2 more sources

CONCEPÇÃO DE TEXTO MULTIMODAL NA LEITURA DE INFOGRÁFICO DIGITAL POR MEIO DE PROTOCOLO VERBAL

open access: yesSigno, 2013
O objetivo deste trabalho é apresentar evidências de que os elementos não verbais de um infográfico digital são sistematicamente processados pelo leitor assim como é feito com o texto verbal.
Francis Arthuso Paiva
doaj   +3 more sources

UMA LEITURA MULTIMODAL DE UM TEXTO PUBLICITÁRIO

open access: yesSinergia (sao Paulo), 2001
exaly   +2 more sources

Compreensão leitora no ensino superior

open access: yesRevista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, 2023
Este trabalho tem como objetivo verificar os efeitos de conteúdos multimodais na produção de resumos e suas implicações no ensino da leitura de alunos do ensino superior através da interação com um Objeto Digital de Aprendizagem Multimodal (ODAM). Nesse
Róger Sullivan Faleiro   +1 more
doaj   +1 more source

Aquisição de inglês como L3 por surdos brasileiros usuários de Libras como L1: considerações teórico-pedagógicas

open access: yesFórum Linguístico, 2021
Este artigo tem como objetivo discutir questões metodológicas relacionadas à aquisição de terceira língua (L3) por sujeitos surdos usuários nativos da Libras (L1), do Português Brasileiro como segunda língua (L2) e aprendizes de inglês ou outra língua ...
Maria Clara Corsini Silva   +1 more
doaj   +1 more source

Para além do céu, da terra e do mar: caminhos possíveis para a leitura literária na escola

open access: yesPerspectiva, 2021
Este estudo discute a importância da literatura na constituição do sujeito e analisa um projeto de leitura como possibilidade efetiva de prática docente com leitura literária na escola, a partir de uma perspectiva híbrida e multimodal, no intuito de ...
Vanderleia Schons   +2 more
doaj   +1 more source

Percursos da narrativa híbrida em língua portuguesa: um estudo comparado [PDF]

open access: yesFronteiraZ, 2015
Pretende-se, neste estudo, definir e caracterizar o género do hybrid novel, dando conta das suas especificidades ao nível da relação entre texto e imagem na construção do significado da história com vista a analisar o seu relevo nas literaturas ...
Ana Margarida Ramos, Diana Navas
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Mobeybou: uma proposta didática a partir do uso de textos digitais multimodais e multiculturais na aprendizagem de línguas

open access: yesLínguaTec, 2022
Considerando o papel significativo da tecnologia no processo de ensino-aprendizagem, o Projeto Mobeybou - Moving Beyond Boundaries - Desenhando a aprendizagem de narrativas na era digital, da Universidade do Minho (Portugal), vem pesquisando ferramentas
Isabel Cristina Tedesco Selistre   +6 more
doaj   +1 more source

Leitura de gráficos de setores e compreensão multimodal

open access: yesLetrônica, 2020
Este estudo insere-se no esforço que se tem empreendido para explorar as bases da compreensão multimodal, abordando, aqui, a interferência de variáveis top-down e bottom-up na compreensão de gráficos de setores (popularmente, gráficos de pizza). Sondou-se, especificamente, o papel do título (diretivo vs.
Erica dos Santos Rodrigues   +1 more
openaire   +2 more sources

Lendo um aplicativo: perspectivas da construção de sentido na leitura literária digital na primeira infância

open access: yesPerspectiva, 2021
O formato dos aplicativos literários possibilitou o desenvolvimento de um novo tipo de literatura digital que ganhou especial prominência na produção voltada à infância. Esse artigo visa discutir a leitura digital na primeira infância a partir da análise
Aline Frederico
doaj   +1 more source

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