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O letramento multimodal na escola: estabelecendo uma relação entre o eu e a sociedade
, 2018 Esta pesquisa aborda a questão do letramento multimodal e os movimentos de interpretação necessários para a leitura de textos multimodais. Este trabalho justifica-se à medida que, compreendendo a multimodalidade como um processo inerente í s nossas ...
Freitas, Ernani Cesar +2 more
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Liberdade e Poder em “A Tourada” de A Naifa: Análise Crítica do Discurso Multimodal
BiblosA presente artigo analisa o videoclip da música “A Tourada” do projeto artístico A Naifa a partir da leitura de significantes multimodais que remetem para a imagética da Revolução de Abril.
Ana Gomes da Rocha, Joan R. Sapiña
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A alfabetização cartográfica na sua relação com o letramento e a cultura digital
Revista de Geografia (Recife), 2020 Sob o entendimento de letramento como prática social situada e de que o ensino da Geografia perpassa, prioritariamente, por uma concepção plural e ampliada do termo linguagem, que o conecta aos novos campos de estudo e às novas perspectivas sobre ...
Daniel Cardoso Alves
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As implicações do texto multimodal na leitura: o caso das histórias em quadrinhos
Diadorim: revista de estudos linguísticos e literários, 2016 Já há trabalhos suficientes no Brasil que autorizam a ampliação do conceito de texto para que ele possa abarcar também produções compostas por diferentes modalidades. Dessa forma, enxerga-se como texto não somente -- e exclusivamente -- o enunciado verbal escrito, mas também o formado por elementos de ordem visual. Essa concepção, que tem sido cara aos
Paulo Ramos, Yara Dias Da Silva
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, 2023 Considerando a importância da leitura multimodal para o desenvolvimento de letramentos, este trabalho tem como objetivo geral apresentar a análise de três infográficos didatizados e das instruções que orientam a leitura multimodal desses textos.
Ramos, Maria Beatriz de Azevedo [UNIFESP]
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Portal da multimodalidade cidadã (Módulo didático)
, 2021 Vamos começar o carregamento do nosso Módulo? Pois bem, ele é designado como Módulo Didático (MD) e foi elaborado mediante o Mestrado profissional em Letras em rede (PROFLETRAS) como parte do processo para obtenção do título de Mestre.
Gusmão, Kátia Novaes
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Abordagens da multimodalidade no ensino de língua portuguesa: análise de material didático e proposta pedagógica [PDF]
, 2023 Starting from the premise that multimodality is an inherent aspect of every text, as proposed by Kress and Van Leuween (1998), this work sought, in general, to carry out an analysis with the aim of verifying how the reading approach is produced ...
Araújo, Layane de Santana
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Big Brother All Stars: uma experiência de escrita e leitura no curso superior em Tecnologia
LínguaTec, 2022 O presente texto é um relato de experiência de ensino de inglês para estudantes do curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS) em um Instituto Federal.
Victor Ernesto Silveira Silva
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CONSTRUÇÕES DE SENTIDOS SOBRE O CONCEITO DE MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA: UMA LEITURA MULTIMODAL E RIZOMÁTICA
Revista Educação e Linguagens, 2021 Neste estudo, temos como objetivo a problematização e ampliação do conceito de mediação pedagógica através de construções horizontais de sentidos entre os/as agentes educacionais integrantes de uma disciplina de Pós-Graduação Stricto Sensu. A partir de uma abordagem qualitativa, estudamos nove interações construídas em uma mídia interativa sob uma ...
Michael Douglas Rodrigues +2 more
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A ABORDAGEM INTERACIONISTA DA MULTIMODALIDADE TEXTUAL E O ENSINO CRÍTICO DE LEITURA
Signo, 2013 Considerando a emergência dos novos letramentos, sobretudo no que concerne ao aspecto multimodal de textos pertencentes a gêneros discursivos recorrentes nas esferas públicas, através dos quais interagem diferentes sujeitos sociais do atual mundo ...
Fernanda Dias de Los Rios Mendonça
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