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Análise multimodal – estudo dos recursos semióticos em textos de livro didático do 7º ano sob a perspectiva Sistêmico-Funcional

open access: yesDomínios de Lingu@gem, 2017
Objetiva-se analisar a relação intersemiótica de texto multimodal, em uma seção de leitura de um livro didático de Língua Portuguesa do 7º ano.
Jeniffer Streb da Silva   +1 more
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UMA LEITURA MULTIMODAL DE UM TEXTO PUBLICITÁRIO

open access: yes, 2020
Este artigo pretende colocar em discussão dois pontos importantes que são (I) a interrelação entre sociedade e linguagem e (II) a multimodalidade do signo lingüístlco.
Beatriz De Benedictis Delphino, Fátima
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Um mosaico multissemiótico: a multimodalidade no ensino da Língua Inglesa

open access: yesLínguaTec, 2017
O presente artigo visa relatar práticas no ensino de Língua Inglesa desenvolvidas nos cursos técnicos e trazer discussões acerca dos conceitos semiótica e multimodalidade.
Carla Luciane Klos Schöninger   +2 more
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A leitura da capa do livro Brincando de inventar na perspectiva da gramática do design visual

open access: yesRevista Brasileira de Linguística Aplicada
RESUMO Este trabalho visa analisar, à luz da Gramática do Design Visual proposta por Kress e van Leeuwen (1996), a organização e a composição imagética da capa do livro de literatura infantil Brincando de inventar.
Sammya Santos Araújo   +2 more
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Do teatro aos quadrinhos: uma experiência de leitura literária e escrita multimodal

open access: yesLinha D'Água, 2020
O objetivo desse trabalho é apresentar os resultados de uma das etapas do projeto de pesquisa e ensino Mostre a Língua. Abordagem intersemiótica da literatura: da compreensão poética à escrita autoral em desenvolvimento no Instituto Federal de Pernambuco Campus Garanhuns desde 2019.
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Letramento Multimodal Crítico a partir de símbolos de africanidades

open access: yesLinguagem em Foco
O objetivo deste artigo é compartilhar uma proposta pedagógica sobre africanidades para promover práticas de letramento multimodal crítico para crianças a partir de 3 anos da Educação Infantil. Como aporte teórico, adotamos as ideias de: Munanga (2007);
Michelle Soares Pinheiro   +2 more
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ensino da leitura argumentativa e multimodal do texto oral de opinião

open access: yesRevista Fórum Identidades
Este artigo discute a emergência de pesquisas profissionais voltadas ao ensino e à aprendizagem do texto oral de opinião, considerando a pertinência desse gênero discursivo na sociedade contemporânea. Objetiva descrever a potencialidade de uso de um protótipo didático para explorar os recursos argumentativos em combinação com os aspectos linguísticos ...
Isabel Cristina Michelan de Azevedo   +2 more
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O que dizem as matrizes de habilidades sobre a leitura em ambientes digitais What ability matrices convey about reading in digital environments

open access: yesEducação em Revista, 2010
Com base em análises da matriz de Língua Portuguesa do Saeb, utilizada em avaliações de larga escala no Brasil, este trabalho discute a vinculação dessa matriz às prá ticas de leitura e à cultura escrita impressa, além de propor uma reflexão sobre a com ...
Ana Elisa Ribeiro   +1 more
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Aspectos semióticos e lexicogramaticais de peças publicitárias: a construção de uma leitura multimodal [PDF]

open access: yes, 2009
In the national academic context there is an increasing interest inmultimodal studies due to many transformations in the semiotic visual communication landscape.
Zaira Bomfante dos Santos
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O letramento crítico e práticas político-cidadãs no gênero charge: uma proposta de leitura multimodal no 8º ano do ensino fundamental [PDF]

open access: yes, 2021
Media innovations have proposed texts with different languages (advertisements, comic strips, cartoons, memes, gifs etc.), designated as multimodal texts, suggesting reformulations in the processes of interaction between subjects, literacies and ...
Gusmão, Kátia Novaes
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