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Differenzierung im Literaturunterricht

, 2023
Der Band stellt ein Modell für einen differenzierenden Literaturunterricht vor, der individuelle Förderung für unterschiedliche Bereiche von Heterogenität ermöglicht. Eine ergiebige Differenzierung nutzt die Aspekte Ziele, Themen und Methoden des Unterrichts sowie Lenkung und Aufgabenformat.
Martin Leubner, Anja Saupe
semanticscholar   +4 more sources

Unterrichtswahrnehmung von Literaturunterricht

Zeitschrift für Sprachlich-Literarisches Lernen und Deutschdidaktik, 2022
Der Beitrag stellt Befunde einer Studie vor, in der die professionelle Unterrichtswahrnehmung von Bachelorstudierenden (N=4), Masterstudierenden (N=4) und Lehrer*innen (N=4) bei der Befassung mit Video-Vignetten aus dem Literaturunterricht untersucht wurde.
J. Heins
openaire   +2 more sources

Zum Potenzial digitaler Hörmedien im inklusiven Literaturunterricht

Medien im Deutschunterricht, 2021
Gesprochene Texte unterscheiden sich wesentlich von geschriebenen Texten. Auch die Art und Weise der Rezeption ändert sich. Inwiefern diese Besonderheiten auditiver Texte dem literarischen Lernen dienen, wird in diesem Beitrag erläutert.
Karla Müller
doaj   +2 more sources

Bilderbücher im inklusiven Literaturunterricht: Fallstricke und offene Fragen im Zusammenhang mit multimodalem Erzählen

Medien im Deutschunterricht, 2020
Der verbreitete Enthusiasmus angesichts der didaktischen Möglichkeiten, die Bilderbücher grundsätzlich bieten, kann dazu (ver)führen, diese Kunstform als per se besonders geeigneten Gegenstand für den inklusiven Literaturunterricht zu beurteilen ...
Judith Leiß
doaj   +2 more sources

Merkmale guten Unterrichts als Sprungbrett zum Forschenden Lernen im Literaturunterricht

Die Materialwerkstatt, 2021
Wenn Lehramtsstudierende sich im Masterstudium in den Vorbereitungsseminaren für das Praxissemester befinden, sind sie überwiegend bereits mit den Merkmalen guten Unterrichts nach Meyer (2004) in Berührung gekommen.
Tanja Freudenau
doaj   +2 more sources

Berlin, Berlin - Kreativität im Literaturunterricht als Herausforderung für die Lehrerfortbildung

Babylonia
La littérature devrait occuper une place centrale au sein de l’enseignement des langues étrangères au secondaire I et II. En tant que pratique à diverses facettes elle favorise un échange créatif avec de multiples perspectives inattendues.
Christian Elben, Hans-Georg von Arburg
doaj   +2 more sources

Inklusiver Literaturunterricht im Zeitalter der Digitalität – Überlegungen zu Kutschers Kriminalroman Der nasse Fisch und seinen medialen Dispositiven

Medien im Deutschunterricht, 2021
Angesichts der Tatsache, dass Schüler*innen digitale Medien mit großer Selbstver-ständlichkeit nutzen und deren Bedeutung aufgrund ihrer Verwobenheit mit lebens-weltlicher Erfahrung möglicherweise gar nicht mehr in Frage stellen, untersucht der Beitrag ...
Wiebke Dannecker
doaj   +2 more sources

Rassismussensibler Literaturunterricht

, 2023
openaire   +2 more sources

Interkultureller Literaturunterricht

Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015
Sabine Jentges
doaj   +1 more source

‹Ich nenn’ sie einfach Rotzilator›

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2023
Der Beitrag geht der Frage nach, wie Lehr- und Lernprozesse im Lese- und Literaturunterricht der Grundschule in der digitalen Welt gestaltet werden müssen, damit Kinder mit heterogenen Lernvoraussetzungen sich in gemeinschaftliche Aushandlungsprozesse ...
Uta Hauck-Thum, Fabian Franz
doaj   +1 more source